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          2022-2023學年四川省綿陽市涪城區南山中學雙語學校七年級(下)期末生物試卷

          發布:2024/6/15 8:0:9

          一、選擇題(本大題共20小題,40分)

          • 1.人類和現代類人猿的共同祖先是(  )

            組卷:63引用:193難度:0.9
          • 2.胎兒與母體進行物質交換的結構是(  )

            組卷:56引用:8難度:0.9
          • 3.四位同學在體育測試時各準備了一些補充能量的食物,甲準備了一些糖,乙準備了一些牛肉干,丙準備了一些水果,丁準備了一些花生。這四位同學誰準備的食物能更快地補充能量(  )

            組卷:14引用:4難度:0.6
          • 4.下列相關敘述錯誤的是(  )

            組卷:1引用:2難度:0.5
          • 5.人吸氣時,膈和胸廓的情況是(  )

            組卷:2引用:2難度:0.5
          • 6.人體的健康需要全面合理的營養供應,如下表對應關系錯誤的是(  )
            選項 A B C D
            營養物質 含碘的無機鹽 含鈣的無機鹽 維生素A 維生素B1
            缺乏癥 貧血 骨質疏松癥 夜盲癥 神經炎、消化不良

            組卷:1引用:2難度:0.5
          • 7.如下表展示了嬰兒與成人呼吸道的特點,通過比較可得出的結論中不正確的是(  )
            嬰兒呼吸道特點 成年人呼吸道特點
            無鼻毛,呼吸道短、內徑窄,細支氣管無軟骨,會厭軟骨不完善 有鼻毛,呼吸道長、內徑寬,細支氣管有軟骨,會厭軟骨完善

            組卷:422引用:16難度:0.7
          • 8.血細胞中被喻為“勤勞的搬運工”,“忙碌的修補匠”,“英勇的戰士”的依次是(  )

            組卷:1719引用:84難度:0.7

          二、解答題(60分)

          • 23.如圖是人體血液循環示意圖解。請仔細觀察、分析后,回答問題。

            (1)圖中實線表示的血管中流動的是
             
            血,虛線表示的血管中流動的是
             
            血。
            (2)人體遍布全身的血管中流動的血液,是由
             
             
            構成的。血液不僅有
             
            作用,而且具有防御、保護作用。
            (3)血液的流動路線為左心室→主動脈→全身毛細血管網→上、下腔靜脈→右心房,這一循環途徑稱為
             
            ;血液的流動路線為右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房,這一循環途徑稱為
             

            (4)觀察心臟的結構,發現在心臟的四個腔中,壁最厚的是
             
            。在心房與心室之間、心室與動脈之間,都有能防止血液倒流的
             
            ,這種結構保證了血液按一定方向流動。
            (5)某人不幸被重物砸傷,失血過多,急需輸血。經過化驗,他的血型是B型,可以給他輸入血的血型是
             

            組卷:9引用:2難度:0.5
          • 24.乒乓球被譽為中國國球。在全國人民的熱情支持下,中國乒乓球隊拼搏不息,攀登不止,經歷了由弱到強、持久昌盛的發展歷程。在2021年東京奧運會上,中國乒乓球隊奮勇拼搏,獲得女團、男團、女單、男單四枚金牌。如圖為運動員體內的部分生理活動示意圖,回答下列問題:

            (1)運動員在球場上跑位、拉球、扣殺都會消耗大量營養物質和能量,它們都來源于食物。食物中營養物質的消化和吸收都是由
             
            系統完成的。吸收的營養成進入血液,再經過
             
            系統將它們運送到身體各處的組織細胞中。
            (2)比賽過程中,運動員肌細胞所需的能量是由
             
            作用將有機物分解后釋放出來的,進行該過程還需要消耗
             
            (填“氧氣”或“二氧化碳”)。
            (3)圖中表示氧氣的是
             
            (填“①”或“②”),氧氣進入血液后與紅細胞中的
             
            結合后運輸到全身各處組織細胞。人體的多個系統協調配合成為統一的整體。

            組卷:6引用:2難度:0.5
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