2021年廣東省梅州市高考生物第一次質檢試卷（一模）
發布：2025/1/3 3:0:2
一、單項選擇題：本題包括16小題，共40分。第1-12小題，每小題2分；第13-16小題，每小題2分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．下列關于生物大分子的敘述，正確的是（ ）
組卷：13引用：4難度：0.8 -
2．下列有關新型冠狀病毒、硝化細菌和水綿的敘述，正確的是（ ）
組卷：19引用：5難度：0.7 -
3．協助物質進出細胞的轉運蛋白包括載體蛋白和通道蛋白。載體蛋白協助物質進出細胞時可能消耗能量，也可能不消耗能量；通道蛋白協助物質進出細胞時不消耗能量。下列有關物質進出細胞方式的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：30引用：5難度：0.8 -
4．如圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述正確的是（ ）
組卷：17引用：1難度：0.7 -
5．南通某中學興趣小組對果蠅（2n=8）精巢切片進行顯微觀察，根據染色體數目將細胞分為甲、乙、丙三組，每組細胞數目如下表所示，相關敘述正確的是（ ）
甲組 乙組 丙組 染色體數目/條 16 8 4 細胞數目/個 15 55 30 組卷：44引用：5難度：0.7 -
6．下列有關基因、蛋白質和核酸之間關系的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：33引用：6難度：0.9 -
7．在利用秋水仙素培育四倍體藍莓的實驗中，每個實驗組選取50株藍莓幼苗，以秋水仙素溶液處理它們的幼芽，得到結果如圖所示，相關說法正確的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.7
【選修1：生物技術實踐】
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21．硒是一種生命活動必需的微量元素。亞硒酸鈉對細菌的生長有明顯的毒害作用，土壤中的一些富硒細菌可將其還原為紅色單質硒。下圖為土壤中富硒細菌的篩選和純化過程。
請回答下列問題：
（1）若②中出現的現象，則說明培養基中的亞硒酸鈉被富硒細菌還原。
（2）將細菌從②接種至③采用的方法是。
（3）亞硒酸鈉被還原需要相關酶的催化。可采用法分離純化還原亞硒酸鈉酶，先從層析柱中洗脫出來的是相對分子質量（填“較大”或“較小”）的蛋白質分子。
（4）研究人員篩選出一種具有較強富硒能力的菌株，現欲通過觀察菌落來判斷菌株對亞硒酸鈉的耐受值，請將下列實驗補充完整：
①配制系列濃度梯度的亞硒酸鈉（填“液體”或“固體”）培養基；
②向培養基中分別接種，在適宜條件下培養一段時間；
③觀察菌落生長情況，的培養基對應的最高亞硒酸鈉濃度即為該菌株的最高耐受值。組卷：7引用：2難度：0.7
【選修3：現代生物科技專題】
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22．新型冠狀病毒（COVID-19）的核酸檢測采用反轉錄PCR技術。先將待測樣本處理后先將樣本RNA反轉錄為cDNA，再以cDNA為模板進行擴增。請據此回答下列問題：
（1）反轉錄PCR反應中熱變性過程DNA結構的變化是。
（2）COVID-19的遺傳物質一般不能作為基因工程的載體，原因是。
（3）研究人員在研發核酸檢測的同時，為了臨床快速緩解患者癥狀，需要短時間內制備大量抗體。具體步驟為：將減毒冠狀病毒多次注射到小鼠體內，獲取其脾臟中的細胞，與骨髓瘤細胞在適宜條件下共同培養，加入（誘導劑）使其融合，細胞融合過程運用了原理。該方法是技術的重要應用。組卷：9引用：1難度：0.7