2020-2021學年河北省邯鄲市大名一中高二（上）期末語文試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、現代文閱讀（35分）（一）現代文閱讀I（本題共1小題，19分）
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1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
材料一：①鄉愁之“鄉”是一個具有特定指向性的區域地理概念，因此鄉愁之“愁”不是無緣之愁，而是有根之愁。鄉愁是基于特定的地理位置產生的，其承載著主體濃烈的情感記憶，蘊含著主體對地理故鄉的精神皈依。鄉愁中的“鄉”是對鄉愁主體生活過的故鄉的地理泛稱，是鄉愁地點的代名詞。
②鄉愁的“愁”一方面指主體對故鄉的記憶和懷念情感，另一方面指一種對故鄉的情感文化，包含強烈的情感共鳴和文化認同感。鄉愁的本質是個體關于情感認同的記憶，是個體在不同成長階段超越地域、空間等客觀現實條件的不斷反思和感懷。
③鄉愁的物質載體包括自然和田園景觀、鄉村公共空間、日常生產生活場景、農特產品等。這些承載和喚起主體情感的物質載體富有生動的內容情節和情懷，與主體過去的日常生活實踐息息相關，因此即使主體離開故鄉多年依然能對其產生情感驅動，慰藉游子的思鄉、精神失重等情緒。
④鄉村振興背景下的鄉愁社會價值，本質上就是從情感的角度引導社會各項資源向鄉村傾斜，鄉愁價值功能符合社會發展需求，在社會發展過渡中起著“紐帶”和“導航”的重要作用。鄉愁價值通過發揮積極的導向作用，理性疏導鄉愁發生主體與社會發展間的矛盾，推進個體與社會的追求統一，進一步推動社會和諧穩定和高質量發展。
⑤鄉村作為鄉愁載體是最值得利用和發掘的寶貴資源和財富，這與“綠水青山就是金山銀山”等關于鄉村生態文明建設的國家政策不謀而合。鄉愁生態價值的本質就是，以可持續發展和綠色發展作為核心，堅持“用生態留住鄉愁，用鄉愁留住生態”的發展原則，在鄉村振興的過程中通過引導作用使主體加深對故鄉生態文明的認識，加快推動生態文明建設，平衡現代化建設和生態環境間的矛盾。
（摘編自馬蕾《鄉愁價值的激活：鄉村振興戰略下鄉愁理論價值研究》）
材料二：“鄉愁”所表達的更多是一種精神文化層面的缺失。人們過年回鄉驟然感覺到年味逐漸消失，富有傳統內涵的農村習俗也淡出農民的生活。與之相反的是大面積被擱置的土地的荒涼。中國作為一個農業大國，鄉村的歷史悠久，影響深遠。在中國民族傳統文化中，鄉村文化占有很大一部分比例，是我國重要的本土文化。盡管受著城市化浪潮的沖擊，鄉村文化在長期的歷史積淀中已經成為不可替代的一部分。鄉村文明的價值包括載體性文化價值、主體性需求價值和客體性生產價值，它的載體性文化價值可以團結鄉村振興的多元主體力量。無論是有形的鄉村文明還是無形的鄉村文明，都是人民創造出來的，而且反映了人民的利益、價值和訴求。比如說，鄉村的村容村貌、物質設施等有形文明是鄉村人民遵循共識所建立起來的。正因如此，鄉村的村規民約、風俗習慣等無形文明也是鄉村人民約定俗成的。這些文明都是人民共同建立的，因此，它們是鄉村人民共同利益的反映和價值標準的集中體現。這就是為什么人們“鄉愁”情懷如此濃郁了。對“鄉愁”，我們應意識到鄉村在現代化浪潮中是無法被替代的，盡管城市化在不斷地沖擊著鄉村的發展，但我認為這正是鄉村振興的存在意義。
（摘編自鐘晨《“鄉愁”下的鄉土情懷與鄉村價值思考》）
材料三：①鄉愁包括鄉“愁”和“鄉”愁，前者凸顯“愁”的語義，將焦點指向了關乎故鄉的現實問題；后者凸顯“鄉”的語義，落腳于故鄉的范疇問題。對于新型城鎮化而言，解決了鄉“愁”和“鄉”愁的問題，也就真正實現了“望得見山、看得見水、記得住鄉愁”。
②“望得見山、看得見水”包含了現實中“望不見山、看不見水”的鄉愁話語語境，“山”“水”成為環境資源元素的隱喻而與鄉愁直接關聯，這種預設使新型城鎮化中的鄉愁話語構建首先關聯了生態文明建設問題。
③從外在形式看，解決鄉愁中包含的生態效益與經濟發展的矛盾，必須要求城鎮建設規劃中優先考慮對資源環境和生態系統的長期影響；就內在本質考量，實現與新型城鎮化相匹配的人口市民化在根本上還需要基于心理、情感驅動的文化融合推動，承載著心理與情感方式的鄉愁話語構建必須要滿足文化的構建需求。因此，新型城鎮化中“望得見山、看得見水”的深層意蘊在于推進市民社會參與、身份認同，推進友好環境的建設與體驗，以融合落實社會福祉，改變城市居民、農村居民、進城務工人員三元結構，柔性化解環境污染、住房困難、半城鎮化等城市病影響，這是鄉之“愁”的內在訴求。
④無論生態文明還是城鄉共榮指向的鄉之“愁”，都是群體性問題，對于個體而言，鄉愁更多的是“鄉”之愁。在這個維度下看，故鄉首先是一個出生地，“山”“水”常在；這個故鄉又由出生地界定了群族，這個意義上“鄉”愁因群體性意義與鄉“愁”部分重疊。其次，當故鄉處于物質世界與人的關系視角之下，它是人的存在之鄉，“鄉”愁包含了對個體終極存在之鄉的向往，這使鄉愁成為了一個普適的范疇，它意味著新型城鎮化中的鄉愁話語構建具有與國家全面開放格局相融的匹配度。
（摘編自譚暉《新型城鎮化中的鄉愁話語構建》）
（1）下列對材料中“鄉愁”的理解和分析，不正確的一項是
A．鄉愁之“鄉”是一個地理概念，指向某一特定的地理區域，是鄉愁主體的精神所皈依的故鄉范疇。
B．鄉愁之“愁”是一種情感記憶，指向了故鄉的現實問題，包含對故鄉強烈的情感共鳴和文化認同感。
C．鄉愁的本質是個體關于情感認同的記憶，是個體在不同成長階段就固定地理區域的不斷反思和感懷。
D．鄉愁常附著在與主體曾經的日常生活實踐息息相關的自然田園景觀、鄉村公共空間、日常生產生活場景等的上面。
（2）根據材料的內容，下列說法不正確的一項是
A．對鄉愁的生態價值進行積極引導，讓人們更多的關注鄉村的生態建設，能加快生態文明的建設進程，對解決現代化建設與生態環境的矛盾有益。
B．鄉村的村容村貌、物質設施等有形文明和鄉村的村規民約、風俗習慣等無形文明都是人民創造出來的，都反映了人民的利益、價值和訴求。
C．“鄉愁”是一種精神文化層面的缺失，所以盡管人們每年都想盡辦法回家過年，但作為物質載體的鄉村土地卻仍然被大面積擱置荒涼。
D．鄉愁具有普適的范疇，這意味著新型城鎮化中的鄉愁話語構建與國家全面開放的格局有了相融的匹配度。
（3）下列詩句能表現出材料一第③段觀點的一項是
A．烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝管。
B．君自故鄉來，應知故鄉事。來日綺窗前，寒梅著花未？
C．濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。
D．我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
（4）材料三第③段在論證上有哪些特點？請簡要說明。
（5）“美麗鄉村”建設是中國特色社會主義新農村建設的代名詞，請結合材料，從“鄉愁”視角就“美麗鄉村”建設向有關部門提出三條建議。組卷：35引用：9難度：0.7
（二）現代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，16分）
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2．閱讀下面的詩歌，完成下列各題。
遷徙的故鄉
梅潔 真的開始上路啦，我遷徙的故鄉！
廣電局播放室，正播安陽鎮移民到達湖北團風縣移民新區的錄像，片子沒剪輯，全是原始素材。我一氣竟看了兩個半小時：
滿載著移民和家什的大客車、運輸車，長龍般在山間公路緩緩前行；
一朵朵鮮艷的大紅花掛在移民胸前；
走了千里之路后大紅花又掛到了移民新區的房子里；
一排排、一棟棟含有歐式建筑元素的黃瓦白墻的移民新區，矗立在穿街而過的河渠兩邊；別墅般的房屋里全部裝有自來水、管道煤氣，還有衛生間。
移民新區將入住874戶、3782位來自安陽鎮的移民；
團風人為每戶移民送來了一份午餐、一袋米、一個開水瓶、一提掛面、一桶油、一筐青菜、一部電話機、一副對聯、一掛鞭炮……移民進屋就能開伙；
移民新村已有糧油、蔬菜供應點，已有超市、學校、圖書室、衛生醫療室……
啊，鄉親們畢竟等到了一個全新的時代！
常務副縣長邵際軍把辦公室搬到了柳陂移民村，他天天挨家挨戶地走訪、做工作，移民們臉難看、話難聽、門難進。是呀，柳陂人已是第三次遷徙了！幾十年、幾代人在荒沙灘上創造了一片國家級無公害蔬菜基地，現在又要全部沉沒了，柳陂的犧牲有多大？邵際軍同情他們，他貼著心窩和移民說話。長時間的說話，他的聲音完全嘶啞了。
縣移民指揮部，設在移民局很舊的小院里。副總指揮周吉禮的辦公室門開著，人不在。環視周吉禮簡樸的辦公室，我在想：那個相貌英氣、說話幽默、做事果決、極富判斷力的周吉禮，兩年前我認識了他。如今，政法委書記兼起了移民指揮部常務副總指揮的職務，看來，特殊時刻，縣里在緊急調兵遣將。
正想呢，周吉禮進來了。他左小臂上有隆起的一塊肉包。他說感冒不好，咳嗽不止。醫生做結核試驗，說他肺部深處有結核菌感染。我擔心地說：“那你一定要注意休息啊。”周吉禮說：“移民的關鍵時刻，怎么休息？”
是啊，移民的關鍵時刻，成千上萬的鄉親每天都在等待著啟程的號令，千里迢迢的遷徙長路，數萬個家庭的安家落戶……每天都要做重要決策的指揮部，“休息”“保重”“注意身體”這些關切的話，對于周吉禮已是奢侈了。
天在下著小雨。中午，我來到安陽鎮龍門堂移民村。村主任劉繼武向我走來。當我和一雙粗糙的、結實的中年男子的手相握的剎那，劉繼武愴然的淚水奪眶而出。我的淚水也滾滾而出。這個堅強的男人，多少天、多少月、多少年他都在鼓勵自己的村民：為了國家的工程，為了北方人能喝上漢江水，我們到別的地方重建新的家園吧，我們不哭。可他在我面前，卻再也無法忍住。他用一雙粗糙大手胡亂地抹著臉上的淚水，然后指著村前廣闊、肥沃的田地說：“今年地里沒種一棵莊稼，去年都說搬呀搬呀，結果也沒搬，地都撂荒了……”我順著他手指的方向看去，往日的千畝稻田里長滿了雜草，劉繼武心疼這來之不易的土地。
午后，天開始下雨，好在49輛貨車已裝載完畢，蓋好了苫布，編號列隊，臥龍般靜靜地停在公路邊，只等出發的命令。下午4時，一聲令下，貨車徐徐駛動，離開安陽鎮，向廣闊的江漢平原駛去。
雨越下越大，我來到安陽鎮青龍村。
青龍村數百人已冒雨集結在青龍小學。小學校的教室里、走廊里、屋檐下都蹲著、坐著、站著一堆堆來自各村組的移民。他們在那里等著上車的命令。
天氣很冷，移民們大多穿得很單薄，很多人光腳穿著草鞋。如果按上級規定的出發時間--明天凌晨4點--他們還要在這里等十幾個小時。那只有一個月的小移民劉心雨、只有兩個月的小移民陳從園怎么受得了？那個70多歲的、坐在輪椅上的偏癱老人怎么受得了？她大小便失禁啊！那個等待生產的孕婦怎么受得了！……
許多移民幾天前房子都扒了、鍋灶已拆了，他們已好幾天沒吃上熱飯、沒喝上熱水了！
22點零5分，常務副總指揮周吉禮終于“違規”下令：移民車隊提前啟程！
我和故鄉的朋友興明、萍清迅即來到沿江大道，我們想在那里送送移民。
雨，在昏黃的路燈下扯著斜斜的銀線，雨點打在傘布上發出嘭嘭的聲音。
夜，靜極了。江風吹過來，涼颼颼的。街上沒有一個行人。我們仨人站在雨里等待，等待鄉親們從這里走過。
23點15分。一輛警車駛過。一輛指揮車駛過。一輛醫務救護車駛過。啊，滿載移民的豪華大轎車駛過，一輛又一輛……25輛啊！
我們向車子揮手，向父老鄉親們揮手。
故鄉的人們呀，你們就這樣在這寂靜的雨夜悄悄地告別了故鄉！
永遠的告別呀！
父老鄉親們，祝你們一路平安！
我任淚水和著雨水，在臉上奔涌……
多好的故鄉！多好的人民！多好的執政者啊！
抬頭仰望雨夜的天空，我雙手合十，為我遷徙的故鄉祈禱平安……
（有刪改）（1）下列對文章相關內容的分析理解，不正確的一項是
A．文章描寫了作者在廣電播放室里看到百姓遷移到湖北團風縣的情景，25輛滿載移民的豪華大轎車，說明此次遷移人數之多。
B．文章描寫了移民新區的房屋、超市、學校、圖書館等建筑設施以及團風人給移民送的生活用品，表明移民迎來了全新的時代。
C．文章描寫眾多百姓冒雨集結在青龍小學，等著上車的命令，雖然行動上對移民政策是支持和理解的，但內心還是諸多不情愿。
D．文章寫周吉禮違規下令讓移民車隊提前啟程，是因為他考慮到百姓在風雨中等待時間太長，身體受不了，這體現他以民為先。
（2）下列對文章藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A．文章環境描寫較多，涵義豐富。注重環境描寫，移民遷徙前的雨夜，既寫出天氣的寒冷，給移民們造成的困難，又暗示了移民們的心情。
B．文章細節描寫不多，令人感動。寫我和村主任劉繼武手相握的剎那，中年男子的淚水奪眶而出，可以看出他對家鄉的萬般不舍。
C．文章人物形象鮮明，以點帶面。重點描寫副縣長邵際軍和副總指揮周吉禮為移民工作所做的努力和犧牲，贊頌了所有為移民工作的人們。
D．文章感情真摯豐富，以小見大。書寫了南水北調工程中普通人的義舉和貢獻，反映了在社會前進的過程中，人民才是前行的力量。
（3）文章倒數第三段畫橫線句子“我任淚水和著雨水，在臉上奔涌”，你認為作者的“淚水”中包含著哪些情感？
（4）散文的本質就是真實性，請你結合這篇文章談談散文的真實性的具體體現。組卷：9引用：2難度：0.6
二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，20分）
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3．閱讀下面的文言文，完成下列各題。
崔挺，字雙根，博陵安平人也。六世祖贊，魏尚書仆射。五世祖洪，晉吏部尚書。父郁，濮陽太守。挺幼居喪盡禮。少敦學業，多所覽究，推人愛士，州閣親附焉。每四時與鄉人父老書相存慰，辭旨款備，得者榮之。家徒壁立，兄弟怡然。手不釋卷。時谷糴踴貴，鄉人或有瞻者，遺挺，辭讓而受，仍亦散之貧困，不為畜積，故鄉邑更欽嘆焉。舉秀才，射策高第，拜中書博士，轉中書侍郎。以工書，受敕于長安書文明太后父燕宣王碑，賜爵泰昌子。轉登聞令，遷典屬國下大夫。
太和十八年，大將軍、宋王劉昶南鎮彭城，詔假立義將軍；為昶府長史，以疾辭免，乃以王肅為長史。其被寄遇如此。后除昭武將軍、光州刺史，威恩并著，風化大行。十九年，車駕幸兗州，召挺赴行在所。及見，引諭優厚。又問挺治邊之略，高祖甚悅，顧謂侍臣曰：“擁旄者悉皆如此，吾何憂哉。”復還州。及散騎常侍張彝兼侍中巡行風俗，見挺政化之美，謂挺曰：“彝受使省方，采察謠訟，入境觀政，實愧清使之名。”時以犯罪配邊者多有逃越，遂立重制，一人犯罪道亡，合門充役。挺上書，以為《周書》父子罪不相及。辭甚雅切，高祖納之。先是，州內少鐵，器用皆求之他境，挺表復鐵官，公私有賴。諸州中正，本在論人，高祖乃遙授挺本州大中正。掖縣有人年逾九十板輿造州自稱少曾充使林邑得一美玉方尺四寸甚有光彩藏之海島垂六十歲忻逢明治，今愿奉之。挺曰：“吾雖德謝古人，未能以玉為寶。”遣船隨取，光潤果然。竟不肯受，仍表進京都。世宗即位，累表乞還。景明初見代，老幼泣涕追隨，縑帛贈送，挺悉不納。
景明四年卒，贈輔國將軍、幽州刺史。
（節選自《魏書?崔挺傳》，有刪改）
（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A．掖縣有人/年逾九十/板輿造州/自稱少曾充使/林邑得一美玉/方尺四寸/甚有光彩/藏之海島/垂六十歲/
B．掖縣有人/年逾九十/板輿造州/自稱少曾充使林邑/得一美玉/方尺四寸/甚有光彩/藏之海島/垂六十歲/
C．掖縣/有人年逾九十/板輿造州/自稱少曾充使/林邑得一美玉/方尺四寸/甚有光彩/藏之海島/垂六十歲/
D．掖縣/有人年逾九十/板輿造州/自稱少曾充使林邑/得一美玉/方尺四寸/甚有光彩/藏之海島/垂六十歲/
（2）下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是
A．吏部，中國古代官署名，六部之一，掌管天下官員的任免、考課、升降、勛封、調動等事務。
B．博士，古為官名。秦漢時是掌管書籍文典、通曉史事的官職，后成為學術上專通一經或精通一藝、從事教授生徒的官職。
C．太和，是中國封建王朝用來紀年的一種名號，一個皇帝所用年號可以不止一個，換年號稱“改元”。
D．擁旄，“旄”指的是用牦牛尾裝飾的旗子，古代武官持旄節專制一方，“擁旄”借指統率軍隊。
（3）下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是
A．崔挺出身名門，恪守禮儀。他的先人擔任過不同朝代的中央或地方的官員，他在幼年服喪期間能完全遵守一切禮節。
B．崔挺重視學業，博學多才。他閱覽研究過的書很多，被舉薦為秀才，在射策中得了好名次；又因擅長書法，替太后的父親撰寫碑文。
C．崔挺富有謀略，長于治理。皇帝非常滿意崔挺處理邊疆事務的方略；張彝巡視官風民俗時，也深深嘆服崔挺的美政。
D．崔挺品格高潔，謙虛自守。有人給家貧的他送來糧食，他推辭不受，讓贈給窮人；在光州為官，有人送上美玉，他推辭不受。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
①每四時與鄉人父老書相存慰，辭旨款備，得者榮之。
②詔假立義將軍，為昶府長史，以疾辭免，乃以王肅為長史。
（5）文章多處用側面描寫的手法表現崔挺這一歷史人物的形象特點，試從文中舉兩例，用自己的話作簡要分析。組卷：39引用：2難度：0.7
三、語言文字運用（20分）
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8．整合下面的信息，為“夜間經濟”下定義，不超過70字。
我國經濟正轉向高質量發展階段，人民對美好生活的需求不斷升級，一種新型經濟業態--夜間經濟應運而生。夜間經濟是指下午6點到次日凌晨6點夜間時段的線上及線下、實物及虛擬產品的消費，其核心是在時間和場景上延伸消費鏈條，針對不同人群的需求提供對應服務以拉動消費。夜間經濟以市民和游客為消費主體，80后、90后年輕人成為消費主力軍。我國夜間經濟已由早期的燈光夜市轉變為包括購物、餐飲、娛樂、休閑等在內的多元夜間消費市場。夜間經濟的繁榮是城市繁華的表現，也充分反映城市的時尚度，已經成為城市活力系數的風向標。組卷：23引用：9難度：0.6
四、寫作（60分）
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9．閱讀下面的材料，按要求完成作文。
材料一：面對前所未有的風險挑戰，要堅持生態優先、綠色發展不動搖，處理好生態環境保護和經濟社會發展的辯證關系，走出一條以生態文明促進高質量發展的新路。
——網友總結的2020年兩會金句之一 材料二：螞蟻森林于2016年上線以來，參與用戶數量達到5億人。值得注意的是，馬云斥巨資打造的螞蟻森林，并不滿足于3年種下1億棵樹的成績，其還要在2020年再種1億棵。
材料三：衛星圖顯示，塔克拉瑪干沙漠在變綠。塔克拉瑪干沙漠是中國最大的沙漠，也是世界第二大流動沙漠。有研究顯示，中國承擔了過去17年全球新增綠化面積的25%。
——摘自新聞評論《這些年，中國為地球做了什么》 6月5日為世界環境日，你將作為學生代表在6月8日（周一）做一次國旗下演講，請結合材料寫一篇演講稿，闡述你的認識與思考，并提出希望和建議。
要求：選好角度，明確文體，自擬標題，不得套作，不得抄襲，字數不少于800字。組卷：3引用：1難度：0.7