2023-2024學年安徽省三海學地教育聯盟九年級（上）期中化學試卷

一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個選項中只有1個符合題意）

• 1．黃山燒餅是一種非常受歡迎的傳統小吃，其制作過程中涉及化學變化的是（　　）

  A．和面

  B．搟皮

  C．包餡

  D．烤制
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 2．“不洗倒干凈，洗了不干凈”是關于某化合物的謎語，它是維持生命的重要物質。下列敘述正確的是（　　）

  A．常溫下不易分解是它的物理性質

  B．該化合物不屬于純凈物

  C．該化合物在地球上僅占有39%

  D．該化合物不易溶于氧氣
  組卷：22引用：1難度：0.8

  解析

• 3．化學是一門以實驗為基礎的學科，下列實驗操作正確的是（　　）

  A． 吸取液體	B． 振蕩試管
  C． 加熱液體	D． 連接導管和膠管
  組卷：27引用：3難度：0.7

  解析

• 4．空氣是生命賴以存在的物質基礎。下列有關空氣的說法正確的是（　　）

  A．空氣質量報告中所列的空氣質量級別數值越大，說明空氣的質量越好

  B．鐵制品在空氣中易生銹是因為鐵制品和氧氣發生緩慢氧化

  C．空氣中分離出的稀有氣體化學性質很不活潑，可作焊接金屬時的保護氣

  D．空氣中的稀有氣體化學性質很穩定，所以常用于制造多種用途的電光源
  組卷：1引用：1難度：0.8

  解析

• 5．2023年9月21日，天宮課堂第四課在夢天艙上進行授課。夢天艙載有世界上第一套由冷原子鍶光鐘等組成的空間冷原子鐘。鍶元素（5個電子層）在元素周期表中的信息與鍶離子（Sr²⁺）結構示意圖如圖所示，下列說法正確的是（　　）

  A．m=38，x=2	B．鍶原子的質量為87.62
  C．易失去2個電子	D．鍶離子有5個電子層
  組卷：21引用：1難度：0.6

  解析

二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分）

• 16．某化學興趣小組對如下兩個實驗進行了探究。
  【實驗一】利用圖1所示裝置對氯酸鉀制氧氣進行了深入的探究學習
  查閱資料：①氯酸鉀的熔點約為356℃，二氧化錳的分解溫度約為535℃。用酒精燈給物質加熱，受熱物質的溫度一般約為400℃左右；②氯酸鉀分解時，傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖（圖2）及不同配比時氧氣濃度隨溫度的變化示意圖如圖3。
  ?
  （1）分析圖2，氯酸鉀熔點

   

  （填“高于”、“等于”或“低于”）其分解溫度。
  （2）以氧氣的體積分數為縱坐標，溫度為橫坐標，得到圖3所示曲線（圖中的“1：2”、“1：1”、“2：1”、“3：1”、“4：1”、“5：1”指氯酸鉀和二氧化錳的質量比）。根據圖3，在上述氯酸鉀和二氧化錳的質量比中，兩者質量比為

   

  ，氯酸鉀分解溫度最低。寫出氯酸鉀和二氧化錳混合加熱的化學方程式是

   

  。
  （3）為證實二氧化錳的催化作用，小組同學利用圖4裝置進行實驗，如下：步驟Ⅰ：

   

  ；步驟Ⅱ：按照圖4裝入藥品；步驟Ⅲ：加熱右側支管，用帶火星的木條在導管口檢驗生成的氣體為

   

  ；步驟Ⅳ：冷卻后，將裝置傾斜，使左側支管中的藥品進入右側支管，再加熱右側支管，用帶火星的木條在導管口檢驗生成的氣體。最終實驗現象為：步驟Ⅲ和步驟Ⅳ中，一段時間后都能觀察到帶火星的木條復燃，但木條復燃更快的是步驟

   

  （選填“Ⅲ”或“Ⅳ”）。
  【實驗二】探究過氧化氫制取氧氣的適宜催化劑
  除MnO₂外，CuO等對H₂O₂分解也有催化作用。用圖5裝置進行實驗：分別在等質量的CuO、Fe₂O₃、重鉻酸鉀（K₂Cr₂O₇）中注入H₂O₂溶液，燒瓶內壓強隨時間變化的曲線如圖6。
  （4）實驗中，除了通過觀察產生氣泡的快慢來判斷H₂O₂分解的快慢，還可通過

   

  來判定H₂O₂分解的快慢。
  （5）根據實驗結果，有同學認為在實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣實驗中，可選擇重鉻酸鉀作為催化劑。你是否同意他的觀點，并說明理由

   

  。
  組卷：9引用：1難度：0.5

  解析

• 17．天然氣逐漸進入千家萬戶，但因天然氣中含有少量硫化氫（H₂S）需要脫硫處理，以防止污染空氣。硫化氫具有可燃性，其完全燃燒的化學方程式為2H₂S+3O₂

  點燃

  2H₂O+2SO₂。
  （1）請從微觀角度解釋：在遠處時就能聞出二氧化硫的氣味。
  （2）如果燃燒時生成二氧化硫12.8g,求參加反應的硫化氫質量。
  組卷：41引用：5難度：0.5

  解析