2022-2023學年四川省廣元市昭化區八年級（上）期末語文試卷

一、積累?運用。

• 1．閱讀下面的文字，完成問題。
        ①古時候，由秦入蜀，有多條道路，均屬于古蜀道，其中一條叫金牛道，分布在廣元和綿陽境內的，稱作劍閣古道。翠云廊的主體部分，位于劍閣縣，就是這條古道的一段，而且只是一小段。“蜀道難，難于上青天”，李白的詩篇，上天入地，嘆息連連，懸著性命行走在險 ______（jùn）處，得到的感受是真切的。我剛有過翻越劍門關、（tiē）______身過懸崖的體驗，深知不是夸張。可是，來到翠云廊，鏡頭突然轉換，只見古柏夾峙，石板鋪路，平坦又安然，截然兩重天地，（bēng） ______緊的神經，一下子松 ______（chí）下來。這條劍閣古道，綿延一百六十多公里，古柏的數量，達到一萬兩千多株。翠云廊最多最集中，有七千多株。
        ②遠遠看過去，盡是粗壯高大的古柏，以為來到原始森林，后知悉每一棵都來自人工，但是歷經約兩千多年未有停止。也許是受到的震 ______（hàn）太過強烈，我一時有些適應不過來。我看到的是樹木，還是樹木的化石？分明的，這一株株古柏，都是活體，都在生長。古柏站在原地，穿越古老的時光，在新鮮的雨露和空氣里，身子的波紋，是蕩 ______（yàng）著的。樹干的顏色如泥土，朝向不同，深淺有別。我發現，樹齡久長的古柏，身形都不是筆直的，根部往上，隆起如同一個基座，如焊接在泥土之中，樹干部分，帶有弧度，也像一個切面，有的部位，生出青苔。我走近一株古柏，撫摸樹身，不是冰冷的，是溫熱的……
  （1）根據拼音，在詞語空缺處填寫漢字。
  ①險

   

  （jùn）
  ②（tiē）

   

  身
  ③（bēng）

   

  緊
  ④松

   

  （chí）
  ⑤震

   

  （hàn）
  ⑥蕩

   

  （yàng）
  （2）給語段中加點字選擇正確的讀音。
  ①崖（A.yá    B.ái）
  ②柏（A.bó    B.bǎi）
  ③峙（A.shì   B.zhì）
  ④鋪（A.pū    B.fǔ）
  ⑤切（A.qiē   B.qiè）
  ⑥撫（A.wǔ   B.fǔ）
  （3）文中畫波浪線的語句有語病，下列修改最正確的一項是

   

  
  A.后知悉每一棵都來自人工栽種，但是歷經約兩千多年未有停止
  B.后知悉每一棵都來自人工栽種，而且歷經兩千多年未有停止
  C.后知悉每一棵都來自人工，而且歷經約兩千多年未有停止
  D.后知悉每一棵都來自人工，但是歷經兩千多年未有停止
  （4）下列說法不正確的一項是

   

  
  A.第①段運用了對比手法，突出翠云廊古柏夾道能給人平坦、安然的感受。
  B.作者以親身經歷證明李白“蜀道難，難于上青天”的文字并不是夸張。
  C.綿延一百六十多公里的翠云廊上，至今仍有七千多株古柏，蔚為壯觀。
  D.第②段中畫橫線詞語“溫熱”與前文的“都是活體，都在生長”相互照應。
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

• 2．根據要求，完成問題。
  （1）廣元歷來有“川北重鎮，蜀門鎖鑰”之稱。小涵在《古代漢語詞典》中查到“鑰”的義項有：①鎖；②鑰匙；③閉鎖，關閉。根據你的積累及詞典釋義，“鎖鑰”在這里的意思是

   

  
  A.軍事上的要道
  B.封禁蜀地的鎖
  C.沉重的千斤閘
  D.揭開蜀地寶藏的鑰匙
  （2）下列最適合填入橫線上的句子是

   

  
  了解了蜀道的歷史文化后，小涵邀請朋友秀秀一起參加某旅行社組織的“沿蜀道重走諸葛亮北伐路”主題游，秀秀欣然答應。臨行前，秀秀卻反悔了，說：“雖然我答應了你，但我現在就是不想去了。”小涵很失落，說：“

   

  。”
  A.相顧無相識，長歌懷采薇
  B.此物何足貴？但感別經時
  C.人背信則名不達
  D.得道多助，失道寡助
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

二、閱讀?鑒賞。

• 3．閱讀下面的文字，完成問題。
        ①廣元歷史文化悠久，中子鎮營盤梁細石器遺址是四川地區已知最早的新石器時代文化遺址，也是長江流域首次發現的新石器時代的遺址。
        ②廣元在禹時屬梁州之域，______。周滅商，將梁州并入雍州，廣元又屬雍州之地。周顯王時（公元前368～前321年），蜀王封其弟葭萌于漢中，號“苴侯”，命其邑曰“葭萌”，在今昭化區昭化鎮。公元前316年，秦滅蜀，吞巴并苴，置蜀郡，以苴侯領地置葭萌縣，成為四川最早建置縣的地區之一。東晉孝武帝太元十五年（390年），始在今廣元城置興安縣，之后歷東晉壽郡、北魏西益州、南朝梁黎州、西魏西益州、利州之名稱更迭。元世祖至元十四年（1277年）罷利州都元帥府，改升為廣元府路，______。
        ③廣元自古就是四川與中原的交通咽喉，______，史書有“得利州而得全川”的記述。歷代的戰爭與政權更迭，戰爭與文化交流，戰爭與人口遷徙，戰爭與商業貿易 ______。中國歷史上唯一的女皇帝、封建時代杰出的女政治家武則天就出生在廣元。唐宋以來，許多文人名士如杜甫、白居易、劉禹錫、陸游等慕名尋訪廣元，留下大量的題詠碑刻。
        ④而今，廣元人民正在中華民族偉大復興的征程上續寫新的歷史篇章。
  （1）下列說法不正確的一項是

   

  
  A.文段圍繞“廣元歷史文化悠久”展開，簡要介紹了廣元的歷史概況。
  B.由文段可知，今廣元昭化轄區內的“葭萌”在周朝時既是人名又是地名。
  C.“成為四川最早建置縣的地區之一”一句中的加點詞刪掉對句意沒有影響。
  D.第③段中，作者運用了舉例子的說明方法介紹廣元的文化底蘊。
  （2）依次填入文段橫線處的語句，排序最恰當的一項是

   

  
  ①夏、商時代為巴國苴族等古老民族聚居之地
  ②素為兵家必爭之地
  ③“廣元”之名由此得來
  ④構建了廣元輝煌的歷史與文化
  A.②③①④
  B.②④③①
  C.①②③④
  D.①③②④
  組卷：13引用：1難度：0.5

  解析

三、應用?寫作。

• 10．近日，大家針對“經典作品的現實意義”展開了激烈地討論。有同學認為，現在教材中推薦的經典名著，如《紅星照耀中國》《長征》，大多距離我們現在的年代久遠，沒有現實意義；且中學生課業多，長篇巨著需要花費很多時間閱讀，因此不想讀名著。你怎么看待這些想法？寫出你的意見，100字左右。
  組卷：7引用：1難度：0.5

  解析

• 11．閱讀下面的文字，按要求寫作。
  “一粒沙里見世界，半瓣花上說人情。”“一粒沙”“半瓣花”往往在不經意間觸動你心靈，給你啟迪，助你成長。
        請從生活中選取你熟悉的那“一粒沙”“半瓣花”，寫一篇文章，可以借鑒《白楊禮贊》中的寫作手法，題目自擬。
        要求：文體不限，言之有物，表達真情實感；不得出現真實的校名、人名；不少于600字。
  組卷：0引用：1難度：0.7

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