2022-2023學年山西省臨汾市汾西縣九年級（上）第一次段考物理試卷
發布：2024/12/11 9:0:2
一、填空題（共16分，每空1分）
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1．人們為了紀念物理學家所做出的杰出貢獻，有些物理量和物理定律就用他們的名字來命名，如研究電流與電壓、電阻關系的規律是 定律。用這位科學家名字作為單位命名的物理量是 。
組卷：12引用：3難度：0.7 -
2．聲音在生活中無處不在。市區內某些路段“禁止鳴笛”，這是在減弱噪聲；“響鼓還需重錘敲”，說明鼓由于發聲。
組卷：158引用：10難度：0.7 -
3．冰箱內壁的霜是水蒸氣凝華成的小冰晶，凝華過程中要 熱量，市面上銷售的“無霜”冰箱是通過加熱系統短時升溫，將霜 （填一種物態變化名稱）成水后，馬上恢復制冷，因此“無霜”。
組卷：221引用：64難度：0.9 -
4．在“液橋實驗”中，兩塊透明板上的水球接觸后合成一個，說明分子間存在 ；然后將兩塊透明板分開，中間形成一個長約10cm的液橋，如果這個實驗在地面上完成，液橋的長度會變短，這是因為受到了 的影響。組卷：67引用：6難度：0.7 -
5．人的眼睛就像是一架精密的照相機，如圖所示，是描述人眼看物體的成像圖，其中看遠處景物的是 圖（選填“甲”或“乙”），景物在視網膜上成的是 的像。（選填“放大”或“縮小”）組卷：149引用：4難度：0.8 -
6．汽車是人們常用的交通工具，汽車輪胎上制有花紋是為了 ，駕駛員開車時要系好安全帶，主要是為了防止由于 帶來的危害。
組卷：50引用：1難度：0.7 -
7．如圖甲所示，普通水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度，其設計遵循了 的原理；如圖乙所示，用吸管將杯中的飲料吸入口中，利用了 的作用。組卷：264引用：64難度：0.8
四、實驗與探究題（共28分，第小題7分）
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20．科學探究是物理學科核心素養的重要內容，探究的形式可以是多種多樣的。
（一）小華在探究浮力大小與哪些因素有關的實驗中，做了如圖1所示的實驗。
（1）比較甲和乙可知，物體受到的浮力F浮=。（用圖中的物理量符號表示）
（2）分析乙和丙可知，彈簧測力計測得拉力大小關系是：F1F2（選填“＞”、“=”或“＜”）。
（3）通過乙和丁的探究，不能得到浮力大小與液體密度的關系，其原因是 不同。
（二）探究光的反射定律
如圖2所示，在探究光的反射定律時，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上。
（1）實驗時讓光貼著紙板入射是為了 。
（2）如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當光貼著紙板沿AO入射時，（填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光。
（3）為了便于測量和研究，需要把光路記錄在紙板上，你的方法是：。
（4）為了得到反射角與入射角大小關系的普遍規律，應當 。組卷：15引用：1難度：0.6 -
21．隨著人民生活水平的提高，無人機等人工智能已走進了尋常百姓家，無人機技術也已廣泛應用在我們的生活和軍事中，小源同學學習了物理知識后，對無人機的一些功能進行了科學探究。
（一）快遞運輸序號 拋出點的高度h（m） 水平速度v（m/s） 水平射程x（m） 1 0.20 2 0.40 2 0.20 3 0.60 3 0.45 2 0.60 4 0.45 4 1.20 5 0.80 2 0.80 6 0.80 6 2.40
【提出問題】無人機運輸貨物到達目的地拋出時，其水平拋出物體的水平射程與什么因素有關呢？
【猜想與假設】猜想一：水平拋出物體的水平射程與物體拋出的初速度有關；
猜想二：水平拋出物體的水平射程與物體拋出的高度有關；
猜想三：水平拋出物體的水平射程與 有關。
【設計實驗】為了驗證猜想一、二，小源從實驗室借來能控制發射速度的彈射器、小鋼球、刻度尺等實驗器材，依照物理學習中的科學方法，在老師的幫助下按照如圖所示的方法進行了實驗探究。
【進行實驗與收集數據】小源通過改變拋出點的高度及初速度的方法做了6次實驗，實驗數據記錄如上表。
【分析與論證】（1）若要探究水平射程與高度的關系，可用表中序號為 的實驗數據。
（2）通過實驗數據可以得出，當拋出物體的初速度相同時，水平拋出物體的高度越高，水平射程 ；當拋出物體高度相同時，水平拋出物體的初速度越大，水平射程 。（均選填“越遠”或“越近”）
（二）影視拍攝無人機也應用在影視劇拍攝中，其工作原理是：無人機搭載高清攝像機，在無線遙控的情況下，根據節目拍攝需求，在遙控操縱下從空中進行拍攝，此時來自地面景物的光通過攝像機鏡頭，會聚在感光晶片上，形成倒立、（選填“放大”或“縮小”）的實像；當無人機上升時，需 （選填“增大”或“減小”）鏡頭與感光晶片間的距離，才能拍攝到清晰的畫面。
（三）電力巡檢裝配有高清數碼攝像機和照相機以及GPS定位系統的無人機，可沿電網進行定位自主巡航，實時傳送拍攝影像，監控人員可在電腦上同步收看與操控，遙控無人機、衛星定位都是通過 來傳遞信息的。組卷：6引用：1難度：0.4