2023-2024學年江蘇省揚州市廣陵區八年級(上)月考物理試卷(10月份)
發布:2024/9/11 1:0:9
一、選擇題(每小題2分,共24分。每小題只有一個選項正確)
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1.下列說法中正確的是( )
A.只要物體振動,就一定能聽到聲音 B.固體、液體、氣體都能傳播聲音 C.宇航員們在月球上也可以直接用口語交談 D.聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢些 組卷:293引用:124難度:0.9 -
2.下列四個句子,其中“高”字指響度大的是( )
(1)這首歌調太高;
(2)引吭高歌;
(3)她是唱高音的;
(4)請勿高聲喧嘩。A.(1)(3) B.(3)(4) C.(1)(2) D.(2)(4) 組卷:41引用:2難度:0.6 -
3.下列圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是( )
A.
探測海深B.
敲瓶底火焰搖動C.
回聲定位D.
超聲波探查組卷:702引用:300難度:0.9 -
4.如圖甲和乙所示,根據圖中兩則信息,可以判斷下列說法中正確的是( )
A.人憑聽覺能發現飛行的蜜蜂和飛行的蝴蝶 B.狗憑聽覺能發現飛行的蜜蜂和飛行的蝴蝶 C.狗憑聽覺能發現飛行的蝴蝶,不能發現飛行的蜜蜂 D.人憑聽覺能發現飛行的蜜蜂不能發現飛行的蝴蝶 組卷:55引用:1難度:0.7 -
5.如圖所示,用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒,聽到卡片的聲音發生變化。這個實驗用來探究( )
A.音調是否與聲源振動的頻率有關 B.聲音能否在真空中傳播 C.聲音能否在固體中傳播 D.聲音傳播是否需要時間 組卷:679引用:133難度:0.9 -
6.關于聲現象,下列說法中正確的是( )
A.“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的 B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中“高”指聲音的音調高 C.深夜里優美的鋼琴聲,它不是噪聲 D.0dB不是沒有聲音,而是剛剛引起人耳聽覺的聲音 組卷:17引用:3難度:0.9 -
7.吉他是年輕人喜愛的一種樂器。在演奏前,需要調整琴弦的松緊程度,這樣做的目的是調節琴弦發聲時的( )
A.振幅 B.響度 C.音色 D.音調 組卷:211引用:29難度:0.9 -
8.下列實驗與實例,不能探究聲音的產生與傳播條件的是( )
A.撥打放在真空罩內的手機,手機顯示來電號,卻聽不到手機呼叫 B.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓時見到泡沫屑不停地跳動 C.下雨時,人們先看到閃電,隔一段時間才能聽到遠處的雷聲 D.登上月球的宇航員們即使相距很近也只能用無線電話交談 組卷:86引用:2難度:0.6 -
9.下列措施中,在傳播途徑中減弱噪聲的是( )
A.在市區內,禁止機動車鳴笛 B.在嘈雜的車間,工人戴著防噪聲耳罩 C.機動車輛都安裝有消聲器 D.現代城市住宅安裝雙層中空玻璃窗 組卷:78引用:33難度:0.9 -
10.在同一環境中對溫度計進行了如下操作,溫度計的示數下降最快的是( )
A. B. C. D. 組卷:473引用:112難度:0.9
三、簡答題(每空1分,共38分)
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30.小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒。
(1)在本實驗中適合做聲源的是;
(2)小明將聲源放入鞋盒內,在其四周塞滿待測材料,他設想了兩種實驗方案,你認為最佳的是。你不選擇另一種方案的理由是
A.讓人站在距鞋盒一定距離外,比較所聽見聲音的響度。
B.讓人一邊聽聲音,一邊后退,直至聽不見為止,比較此處距鞋盒的距離。
(3)通過實驗得到的現象如表所示,則待測材料隔音性能由好到差的順序為。材料 衣服 錫箔紙 泡沫塑料 距離 較長 最長 短 響度 較響 較響 弱 組卷:50引用:6難度:0.5 -
31.如圖所示,是郭明和李華同學在觀察“水的沸騰”實驗中的情景,通過酒精燈對水加熱,使水沸騰,他們記錄的數據如表所示:
時間 … 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 水溫 … 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99
(2)繼續實驗,觀察到水沸騰時的現象如圖(2)中的圖 (選填“a”或“b”),從實驗可得出,沸騰是從液體 和 同時發生的劇烈的汽化現象。液體在沸騰過程中要 熱,但溫度 。(選填“升高”、“不變”或“降低”)
(3)在此實驗中,我們需要觀察水中發生的變化包括有 等。
(4)根據記錄在圖(3)中畫出水的沸騰圖象。
(5)實驗中發現,水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現象的原因可能是:。(寫一種原因)
(6)郭明同學在家中觀察水壺中的水沸騰時,從壺嘴噴出一股“白氣”,在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是由于 。
(7)給半杯水加熱,水的溫度與時間的關系圖象如圖(4)中a所示,若其他條件不變,給一整杯水加熱,則水的溫度與時間的關系圖象正確的是 (選填“a”“b”“c”“d”);
(8)實驗完畢,小云撤去酒精燈后發現水繼續沸騰了一段時間,原因是 。
(9)小明、小華與小紅在同一小組做實驗,小明與小華分工合作,小明計時,小華讀出溫度并記錄數據,而小紅獨自計時、讀取溫度并記錄數據。他們同時按下秒表并且每隔0.5min記錄一次溫度計的示數,小紅每次讀數都比小華遲6s,在同一坐標系中,將小紅和小華所測數據繪制出溫度隨時間變化的圖象如圖(5),可以發現,小紅的圖象在小華的 (左/右)邊。組卷:133引用:3難度:0.3