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          2022年浙江省杭州市上城區中考道德與法治一模試卷

          發布:2024/10/26 3:0:1

          一、判斷題(本大題共6小題,每小題1分,共6分。判斷下列說法是否正確,正確的請將答題紙相應題號后的T涂黑,錯誤的請將答題紙相應題號后的F涂黑)

          • 1.“聞過則喜”要求我們,接納自己既要有樂觀的心態,也要有勇氣和智慧。
             
            (判斷對錯)

            組卷:32引用:1難度:0.9
          • 2.冬奧老將武大靖克服傷病等種種困難,終得冬奧金牌,啟示我們要發掘生命的力量。
             
            (判斷對錯)

            組卷:23引用:1難度:0.7
          • 3.我國重點培育“專精特新”企業,說明謀求發展就要把提升發展速度放在首位。
             
            (判斷對錯)

            組卷:38引用:1難度:0.7
          • 4.全面依法治國,保障憲法實施,必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
             
            (判斷對錯)

            組卷:50引用:6難度:0.7
          • 5.選舉民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。
             
            (判斷對錯)

            組卷:57引用:14難度:0.7
          • 6.第二個百年奮斗目標就是要在全面建成小康社會的基礎上,基本實現社會主義現代化。
             
            (判斷對錯)

            組卷:33引用:1難度:0.6

          三、非選擇題(本大題共5題,其中第31、32題每題8分,第33題10分,第34題8分,第35題12分,共46分)

          • 19.閱讀下列材料,回答問題。
            北京市公安局發布通告,為保證冬奧會順利進行,自2022年1月28日零時至3月13日24時,北京市行政區域內,禁止一切單位、組織和個人利用無人機、“穿越機”等“低慢小”航空器進行體育、娛樂、廣告性飛行。因違規飛行觸犯治安管理規定的,由公安機關依照《治安管理處罰法》予以處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任…… 市民李某明知全市處于禁飛期間,仍抱著僥幸心理,執意到人流密集地多次施放無人機進行拍攝活動。因擾亂公共場所秩序,李某被公安機關行政拘留。
            (1)李某的行為違反了公民的哪項基本義務?結合“法治與自由的關系”說明網友觀點的合理性。
            (2)為杭州亞運保駕護航,以上材料對我們有何啟示?

            組卷:9引用:2難度:0.4
          • 20.某校團委組織了“喜迎二十大,一起向未來”主題活動,以時政熱點學習來感悟國家發展。
            【熱點微連】時政是了解國家發展的重要窗口,理論是解讀國家發展的核心支架。
            (1)請用以下理論知識對應同學們找到的時政熱點(一一對應填入序號)。
            ①中國特色社會主義最本質的特征
            ②民族精神的核心
            ③全面深化改革的總目標
            ④全面推進依法治國的總目標
            時政熱點 理論知識
            黨的十九屆六中全會通過《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》,強調“兩個確立”,符合全黨全軍全國各族人民的共同愿望。 A
             
            2021年12月24日,第十三屆全國人大常委會通過《中華人民共和國噪聲污染防治法》,從源頭上防治噪聲污染。 B
             
            顧誦芬院士是我國飛機空氣動力設計的奠基人,他心無旁騖,一生為國鑄“戰鷹”,被授予2020年度國家最高科學技術獎。 C
             
            杭州依托“城市大腦”物聯網、大數據等技術,積極推進社會治理創新,加快打造“全國數字治理第一城”。 D
             
            【報告深析】同學們關注了近期重要時事——2022年政府工作報告。

            (2)運用“走向共同富裕”的相關知識,解讀網友點贊報告既有“智慧”又有“情懷”的原因。
            【夢想共圓】主題學習后,同學們信心滿滿地探討了未來發展。
            (3)根據上述材料,運用“共圓中國夢”的相關知識,從國家和個人層面談談如何更好地“向未來”。

            組卷:9引用:1難度:0.4
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