蘇科版八年級下冊《第9章 力與運動》2018年單元測試卷（江蘇省鎮江市句容市）
發布：2024/11/16 7:30:2
一、單選題（本大題共15小題，共30.0分）
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1．如圖甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱運動的v-t圖象如圖乙所示，則下列分析正確的是（ ）組卷：204引用：4難度：0.7 -
2．體育課上，小明以1m/s勻速爬桿，小剛0.6m/s勻速爬繩。有關他們受到的摩擦力，下面說法正確的是（ ）
組卷：546引用：5難度：0.9 -
3．當物體受力平衡時（ ）
組卷：563引用：9難度：0.9 -
4．如圖所示，在水平地面上，一條形磁鐵附近的一鐵塊處于靜止狀態。下列說法中正確的是（ ）組卷：67引用：4難度：0.7 -
5．如圖A、B、C、D分別是用照相機拍攝（每0.1S拍攝一次）的小球在四種不同運動狀態下的照片，其中受到平衡力作用的是（ ）
組卷：380引用：40難度：0.9 -
6．在如圖所示裝置中，甲物體重15N，乙物體重10N，彈簧秤的示數12N，不計繩重和軸對滑輪的摩擦，則甲物體受到的摩擦力的大小和方向是（ ）組卷：598引用：25難度：0.7 -
7．“陽光體育活動計劃”惠及每個中學生，要求每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。如圖是某校中考體測時投擲實心球的場景。下列情況中實心球受到平衡力作用的是（ ）組卷：243引用：6難度：0.7 -
8．如圖所示，一只螞蟻將木棍豎直舉過頭頂，當木棍靜止時，下列說法正確的是（ ）
組卷：664引用：10難度：0.9 -
9．小宇在家觀看汽車拉力賽的電視節目，發現汽車行駛速度很快。其中途經一段“S”形彎道時，如圖。他想：現場觀看的觀眾為了更安全，應站的位置是圖中（ ）組卷：2276引用：27難度：0.9 -
10．在勻速行駛的船內，小明向上拋起一個小球，小球將會落到（ ）
組卷：211引用：2難度：0.7 -
11．課間，很多同學在操場上鍛煉身體。下列運動項目主要利用慣性的是（ ）
組卷：38引用：3難度：0.7
三、實驗探究題（本大題共3小題，共18.0分）
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33．如圖甲是小華探究二力平衡條件時的實驗情景。
（1）小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調整來改變拉力的大小。實驗中選擇小卡片的目的是（填“考慮”、“不考慮”）小卡片的重力。
（2）為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，進行如下操作：（填“擠壓”、“翻轉”或“旋轉”）小卡片，松手后觀察小卡片是否平衡。
（3）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優于小明的實驗，其主要原因是。
A．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 B．小卡片是比較容易獲取的材料
C．減少了摩擦力對實驗結果的影響 D．小卡片容易扭轉
（4）小華在探究活動結束后想到物體的平衡狀態包括靜止和勻速直線運動狀態，那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢？小明提出了自己的實驗方案：將鉤碼直接掛在彈簧測力計下端，用彈簧測力計拉著鉤碼在（水平方向/豎直方向/任意方向）做勻速直線運動，根據觀察到現象，可以得出結論：物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態。組卷：888引用：14難度：0.3 -
34．小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：
a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。
b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。
c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。
請針對以上操作回答下列問題：
（1）以上操作中錯誤的一次是（選填“a”、“b”或“c”）。
（2）對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越。
（3）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做運動。
（4）為了得出科學結論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時。
（5）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力（“是”或“不是”）一對平衡力。
（6）此實驗用到的科學研究方法有；。組卷：1520引用：17難度：0.1