2023-2024學年江蘇省南通市海安市十三校八年級（上）第一次段考道德與法治試卷
發布：2024/9/4 11:0:13
一．選擇題（共15小題）
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1．小明所在的學校組織學農活動，在一周的學農活動中，小明了解了平時所吃的糧食是如何加工而來的，菜是如何被端上餐桌的。小明認識到如果沒有這些農副產品，我們的生活一天都難以維持。下列選項與小明的認識相符合的有（ ）
①我們的衣食住行與社會有著千絲萬縷的聯系
②每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養
③組織學農活動耽誤學生的學習時間，學生應該在課堂上學習
④組織學農活動讓學生的知識不斷豐富，能力不斷提高組卷：59引用：8難度：0.7 -
2．在父母的撫育、同班的幫助、老師的教誨和社會的關愛下，我們的知識不斷豐富、能力不斷提高、規則意識不斷增強、價值觀念日漸養成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。這段材料說明了（ ）
組卷：90引用：17難度：0.8 -
3．如圖是小張同學繪制的“我的社會關系網絡圖”，從中能得出的結論有（ ）
①每個人都是社會關系大網上的一個結點
②未成年人在社會關系網中處于核心位置
③不同的社會關系中人們具有不同的身份
④個人離不開社會，但社會可以離開個人組卷：727引用：30難度：0.5 -
4．梁啟超說：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立”。下列句子的含義與梁啟超先生這段話體現的意思一致的是（ ）
組卷：287引用：12難度：0.8 -
5．社會關系從建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業緣關系。下列句子反映的社會關系類型相同的是（ ）
①停船暫借問 或恐是同鄉
②登高山之巔 勿忘父母情
③入成功之道 切記恩師意
④僻巷鄰家少 茅檐喜并居組卷：132引用：23難度：0.5
二．材料分析題
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16．【遵守規則守護生命】
材料一：為進一步提升摩托車、電動自行車騎乘人員和汽車駕乘人員安全防護水平，有效減少交通事故死亡率，聊城市公安局交巡警支隊在城區及縣市區各個路口開展“一盔一帶”安全守護行動。截止2021年7月9日，全市公安交警已累計教育勸導騎乘電動自行車未佩戴頭盔人員12萬人次，全市騎乘電動自行車出行人員的頭盔佩戴率顯著提升。
材料二：為了加強對電動自行車交通安全綜合整治，聊城交警可謂煞費苦心。從最初推出的“四選一”教育處罰套餐（即被查處后，違法人可從“協助路面交警體驗式執勤半小時”“抄寫交通安全法律法規”“朋友圈曝光點贊”“關注交警微信公眾號、抖音號觀看事故案例”中任選一項執行）到研發并推行“智慧勸導APP”，再到制定“遞進式”教育勸導措施，規則在變，但初衷從未改變。
（1）有市民認為，是否佩戴頭盔是個人的自由，夏天天氣炎熱，佩戴頭盔更加悶熱，交警此舉太不人性化。對此，你是否認同？請從自由與規則的關系角度談談你的看法。
（2）請結合所學知識談一談，材料二中的規則為何要改變？
（3）交警叔叔為了守護我們的安全費盡心思，說一說，我們應該如何遵守規則？組卷：148引用：6難度：0.3 -
17．打擊整治“網絡水軍”，維護市場經濟秩序。
▲2023年央視3?15晚會曝光了這樣一幕：隨著直播帶貨模式的興起，網絡水軍也轉戰到了直播領域，而且還裝備了群控、云控系統，可以同時操控數百甚至上萬部手機，冒充真實用戶進入直播間點贊、評論，甚至還可以抹黑競爭對手。更為嚴重的是，“水軍”公司為了通過賬戶實名認證，涉嫌非法搜集買賣公民身份信息。
（1）結合漫畫內容，談談公安部網安局為什么要打擊“網絡水軍”的行為？
（2）請你運用所學知識，給“網絡水軍”提出幾條有益的提醒。組卷：78引用：4難度：0.5