人教部編版六年級上冊《4.9 知法守法 依法維權》2023年同步練習卷（16）

一、選擇題

• 1．《中華人民共和國未成年人保護法》規定，未成年人不宜進入的活動場所是（　　）

  A．營業性舞廳、酒吧	B．影院、劇院
  C．博物館、文化館
  組卷：1引用：3難度：0.6

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• 2．13歲的李某出于好玩心態，編造“6名濰坊人被殺害”的謠言并在微博發布。公安機關及時查處，依法對其進行批評教育，并責令其父母嚴加管教。下列評論你認為正確的是（　　）

  A．散布網絡謠言不具有社會危害性，不該受處罰

  B．在網絡上匿名發表言論，不必顧忌現實中的“條條框框”

  C．不良行為要及時改正，否則可能會滑向違法犯罪的深淵
  組卷：5引用：2難度：0.5

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• 3．當我們需要通過“打官司”討回公道，而又無力支付法律服務費用時，我們（　　）

  A．可以到法律援助中心，申請法律援助

  B．可以借助自己的親朋好友的力量對侵害者進行報復

  C．只能自認倒霉，忍氣吞聲

  D．只能放棄自己的權利
  組卷：10引用：8難度：0.8

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• 4．丁某（12歲）逃學到某營業網吧玩游戲，結果被他人敲詐500元錢。第二天丁某以正當防衛為由，找了幾個人把敲詐者打成重傷。下列對丁某行為的評價，正確的是（　　）

  A．丁某有較強的法律意識，能依法維權

  B．丁某的行為屬于正當防衛，可以不負法律責任

  C．丁某的法律意識淡薄，侵害了他人的生命健康權
  組卷：10引用：4難度：0.8

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二、填空題

• 5．

   

  保護了我們的身邊。在法律的規定下，我們享有

   

  權、

   

  權、

   

  權等權利，學習知識、快樂成長。
  組卷：1引用：3難度：0.7

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• 6．

   

  法律，學好法律，

   

  法律，才能依法維護權利。
  組卷：9引用：5難度：0.7

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四、情景分析題

• 18．小陳是一名六年級的學生。臨近升學，學校進行了一次摸底考試，并劃定了一個分數線，規定凡是成績低于這個分數線的學生都將被勸退，不能報名參加升學考試。考試結果出來后，小陳的名字赫然在被勸退之列。小陳爸爸提議，跟學校打官司，替兒子爭回考試的權利。小陳媽媽反駁道：“是兒子不爭氣，這能怪誰？
  你贊同誰的說法，為什么？
  組卷：2引用：2難度：0.3

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五、解答題

• 19．就校園周邊存在的不安全因素，某校六年級的學生開展了一次主題調查研究。
  通過實地調查，同學們發現，學校周邊有很多家網吧、游戲廳，有些同學禁不住誘惑經常出入這些地方。
  通過問卷調查，同學們發現，學校有近20%的學生有被敲詐勒索的經歷，有近50%的同學受到過其他形式的侵害。
  （1）結合實際情況，提出幾種抵制不良誘惑的方法。
  （2）網吧的老板允許未成年上網，這觸犯了什么法律？
  （3）請你分析青少年容易受到侵害的原因。
  （4）當合法權利受到侵害時有哪些維權的途徑？
  組卷：0引用：2難度：0.5

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