2022-2023學年山東省濟南市萊蕪區六年級（下）期末生物試卷（五四學制）
發布：2024/6/7 8:0:9
一、選擇題（本大題包括25個小題，每小題2分，共50分。在每小題所列的四個選項中，只有一項最符合題意）
-
1．我國幅員遼闊，生物種類豐富，下列對于綠色植物的認識，正確的是（ ）
組卷：13引用：1難度：0.5 -
2．藜麥是近幾年流行起來的一種健康食品，聯合國糧農組織推薦藜麥為最適宜人類的全營養食品。藜麥在植物分類上屬于藜科，是一種雙子葉植物，其儲存營養物質的結構是（ ）
組卷：202引用：17難度：0.7 -
3．工廠加工桌椅所需的木材主要取自木本植物莖的（ ）
組卷：108引用：11難度：0.5 -
4．如圖為“觀察玉米種子的結構”實驗示意圖。下列敘述錯誤的是（ ）組卷：3引用：2難度：0.5 -
5．種子萌發的正確順序（ ）
①胚根發育成根
②胚軸伸長
③種子吸水
④胚芽發育成莖和葉
⑤營養物質轉運給胚芽、胚軸、胚根組卷：95引用：8難度：0.5 -
6．玉米開花時，如遇到連綿的陰雨天氣，產量就會下降，造成這一現象的主要原因是（ ）
組卷：67引用：4難度：0.5 -
7．如圖是綠色開花植物的傳粉和受精示意圖。下列有關其受精過程的敘述正確的是（ ）組卷：70引用：35難度：0.7 -
8．植物根從土壤里吸水，土壤里的水通過根向上輸送到莖的途徑是（ ）
組卷：60引用：3難度：0.9 -
9．控制植物氣孔開和閉的結構是（ ）
組卷：50引用：4難度：0.8 -
10．當踏入山林時，會感到空氣特別地清新和濕潤，這主要是由于（ ）
組卷：109引用：13難度：0.9
二、非選擇題（本大題共6小題，每空1分，共50分）
-
30．1995年，在福建農業大學教學實驗基地，某教師以泉花10號花生種子作為實驗材料，擇取顆粒飽滿、大小一致的種子播種。浸水8小時后，播深5cm,待子葉出土時，進行子葉截除處理：①未截除子葉；②截除一片子葉；③截除兩片子葉。每個處理種植100株。在植株八葉期拔取植株，測定株高、側枝數和植株鮮重，得到表結果。請據圖回答：
表：不同子葉截除量的花生植株八葉期生長情況
（1）該教師設計該實驗的目的是項目 ①未截除子葉 ②截除一片子葉 ③截除兩片子葉 株高（cm） 5.55 3.72 2.24 側枝數（條） 6.3 4.3 4.0 植株鮮重（g） 14.91 10.59 8.07 。實驗中對照組是。
（2）為保證實驗變量唯一，你認為除了“擇取顆粒飽滿、大小一致的種子播種”外，還需要注意的事項是（答出一項即可）。該實驗對實驗數據的處理方式是計算各項數據的值。
（3）該實驗中，花生種子萌發的環境條件是：、一定的水分和充足的空氣。花生種子浸種時間不能太長，否則種子會因為缺少而死亡。
（4）如圖表示在自然狀態下，完整的種子萌發過程中“鮮重”或“干重”的質量變化，其中曲線1中ab段上升的原因是；曲線2表示的是種子（填“鮮重”或者“干重”）的變化。組卷：14引用：1難度：0.7 -
31．為幫助果農提高葡萄的產量，技術人員對葡萄種植進行了相關的研究。如圖表示葡萄葉肉細胞內進行的某些生理過程，A和B均為能量轉換器。請據圖回答問題：
（1）A結構中發生的生理活動的實質是制造有機物，氧氣，把光能轉變成。
（2）B結構進行的生理活動的意義是。
（3）為研究高二氧化碳濃度和光照強度對葡萄光合作用和呼吸作用的影響，科研人員進行了相關實驗，結果如下表：
①A組中的“？”處理是組別 處理 最大光合速率（μmol?m-2?s-1） 呼吸速率（μmol?m-2?s-1） A ？ 21.43 1.92 B 高二氧化碳濃度，自然光照 29.72 1.25 C 正常二氧化碳濃度，遮陰 15.78 1.08 D 高二氧化碳濃度，遮陰 25.69 1.04 。
②分析表中數據可知，適當增加二氧化碳濃度，可（填“促進”或者“抑制”）光合作用；同時，高CO2濃度下，呼吸速率會（填“上升”或者“下降”）。由表中數據可知，組條件葡萄產量最高。
（4）為提高葡萄產量，請為葡萄種植戶提出一條合理化建議：。組卷：26引用：1難度：0.5