2015-2016學年浙江省溫州市普通高中高一（上）期末通用技術試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共10小題，每小題2分，滿分20分）
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1．如圖所示的餐桌能夠將一些鍋碗瓢盆或者電器所散發的熱量轉換為電能，再利用這些電能為手機充電．該餐桌的設計需要運用電學、美學、材料學等知識．下列說法中錯誤的是（ ）組卷：11引用：1難度：0.7 -
2．如圖所示為一款焯水鍋，焯水可以去肉類腥味、使蔬菜更脆嫩，內膽上的小孔可方便漏水，環保健康的硅膠材質捏把防燙防熱，按壓可使內膽開口打開．以下不是主要考慮人機關系的是（ ）組卷：7引用：1難度：0.9 -
3．如圖所示，工作人員通過在試驗田觀察、采集不同稻谷品種的相關數據，這些稻谷品種來自其他地區，通過統計分析，尋找適合當地大面積種植的超級稻品種．在技術試驗中，采用了（ ）組卷：28引用：1難度：0.5 -
4．如圖所示為一款玩具挖掘機，兒童可以通過操縱機械拉桿，轉動鏟斗搬運沙土．設計該產品時，以下因素從“物”的角度考慮的是（ ）組卷：9引用：1難度：0.7
二、解答題（共2小題，滿分15分）
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11．讀圖作圖題請補全三視圖中所缺的3條圖線。組卷：9引用：1難度：0.1 -
12．如圖所示為一種塑料汽車故障三角警示牌及結構示意圖（如圖甲），側邊與底邊之間采用松鉚連接，兩側邊拆分折疊后便于收納（折疊后的形狀及總體尺寸如圖乙所示）。三角牌直立放置時容易翻倒，現需要用2mm厚、30mm寬、長度足夠的條鋼設計制作一個警示牌支架（輔助材料不限）。
設計要求如下：
A．三角警示牌底邊已預留三個直徑4mm的自攻螺釘安裝孔（相鄰兩孔之間圓心距120mm），用于安裝支架；
B．安裝支架后的警示牌能穩定地直立放置在地面上；
C．安裝支架后的警示牌折疊之后能放入到內部空間為長450mm×寬60mm×厚30mm的盒子里；
請根據上述的設計要求和警示牌的尺寸，完成以下任務：
（1）要使三角警示牌方便收攏及展開固定，下列兩側邊之間的連接方案，最合理的是（請選擇一項，在“橫線”處填寫序號）
（2）畫出底部支架的設計草圖（警示牌可以不畫），必要時可用文字說明；
（3）在設計草圖上標注支架結構的主要尺寸。組卷：20引用：1難度：0.1