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          2019-2020學年廣西南寧市武鳴區七年級(下)期末道德與法治試卷

          發布:2024/11/17 13:0:1

          一、選擇題共34分下列各小題的四個備選答案中,只有一個最符合題意,請用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標號涂黑。(本卷共16小題,每小題2分,共34分)

          • 1.如圖漫畫《談美》啟示我們(  )
            ①關注自己的外表是不可取的,我們更應關注內在美
            ②愛美之心人皆有之,要實現內在美與外在美的統一
            ③外在形體、儀表容貌比個人的品德和修養更為重要
            ④在追求外在美的同時努力提高自身品德和文化修養

            組卷:2引用:2難度:0.7
          • 2.隨著青春期的到來,中學生成長的不僅僅是身體,還有思維能力的提升。面對未知而又新奇的世界,青年學生需要( ?。?br />①學會獨立思考
            ②培養批判精神
            ③開發創造潛力
            ④敢于否定一切

            組卷:3引用:1難度:0.7
          • 3.曾經有人問英國著名詩人塞繆爾約翰遜:“是男人聰明還是女人聰明呢?”約翰遜回答:“你說的是哪一個男人,還是哪一個女人呢?”約翰遜的回答告訴我們(  )

            組卷:18引用:13難度:0.9
          • 4.相遇青春,我們心中開始萌發一些對異性朦朧的情感,這是青春成長中的正常現象。面對這種朦朧的情感,我們應該( ?。?br />①我行我素,大膽交往
            ②慎重對待,理智處理
            ③頻繁交往,勾肩搭背
            ④真誠相待,尊重對方

            組卷:1引用:1難度:0.7
          • 5.以青春之我,創青春中國。我們青春,所以我們自信;我們青春,所以我們敢于去飛翔。要讓青春飛翔就要有( ?。?br />①自信的青春熱情
            ②自強的青春態度
            ③激蕩的青春活力
            ④完美的青春創造

            組卷:1引用:4難度:0.9
          • 6.慎獨作為中華傳統文化中道德修養的一種方式、一種境界,是指在沒有外在監督的情況下,自己獨自也能嚴守道德準則。下列行為能體現“慎獨”的是( ?。?br />①自習課上同學們一起安靜地做作業
            ②小明經常獨自躲在校園無人的角落里吸煙
            ③找不到垃圾桶小麗將果皮獨自收起
            ④父母出差,小美自己把家里收拾的井井有條

            組卷:7引用:2難度:0.8

          二、非選擇題共26分

          • 19.青春情感共同品味
            開學后,幾位同學談起這個寒假的經歷、體驗和感受,請你結合所學知識,一起參與相關的學習活動。
            甲:我喜歡中國古典詩詞,這個假期我經常翻閱那些曾經學過的古詩詞,感受詩詞之美與詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營養,涵養心靈。
            乙:我通過線上學習《空中課堂》,增進了與家長的理解,加強了與老師同學的溝通、聯系和交流。
            丙:我響應政府號召,參與了社區的衛生消毒、防疫宣傳工作,得到了社區領導的肯定和表揚。能為抗擊肺炎疫情盡自己的一份力,我感到很高興。
            ?。好刻煳叶紴槲覀儑业摹白蠲滥嫘姓摺备袆又河?4歲高齡而依然來回奔波的工程院院士鐘南山,有被譽為“武漢一束溫暖的光”的快遞小哥汪勇,有以李文亮、彭銀華醫生等為代表的廣大醫務勇士,有千千萬萬的社區干部、民警、共產黨員、志愿者……
            (1)甲、乙、丙三位同學分別通過什么方式獲得了情感體驗?
            (2)從丁同學的發言中,“最美逆行者”的先進事跡會增強我們的哪些美好情感體驗?
            (3)我們中學生應該如何向“最美逆行者”學習,傳遞這些情感正能量?

            組卷:1引用:1難度:0.5
          • 20.閱讀下列材料,運用七年級《道德與法治》下冊有關知識回答問題。
            材料:某校七(1)班全體同學在老師的組織下進行了一場以“在集體中成長”為主題的班會。在班會上,同學們就自己對集體的看法紛紛發表自己的見解,請你參與班會討論并發表評論。
            甲說:“我們班級設有‘圖書角’,同學們把自己喜歡的書帶來與大家分享?!?br />乙說:“我生病了,在家休息。同學打來電話問候,并為我輔導當天的功課。”
            丙說:“建設美好集體需要我們共同行動!”
            (1)甲的話說明了美好集體的作用是什么?
            (2)乙的話說明了美好集體的什么特點?美好集體還有哪些特點?
            (3)丙的話啟示我們,每個人在共建美好集體中如何盡責?

            組卷:246引用:18難度:0.3
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