2020-2021學年浙江省杭州市西湖區西溪實驗中學八年級(上)月考科學試卷(10月份)
發布:2024/4/20 14:35:0
一、單選(本部分共有20道題,共60分)
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1.某年夏季,長江中下游發生嚴重干旱,洞庭湖、鄱陽湖的水域面積大大縮減,蓄水量大幅降低,并出現水體富營養化傾向,這不僅威脅著當地的農業漁業生產,還嚴重影響了南水北調工程。下列關于淡水資源的認識,錯誤的是( )
A.我國淡水資源非常豐富,干旱對我國無影響 B.地球上的水資源豐富,但可供利用的淡水資源有限 C.為了人類的生存和發展,人人都應愛惜淡水資源 D.水體污染,破壞了水體生態系統,還會危害人體健康 組卷:3引用:1難度:0.5 -
2.小吳把學校和家里的一些物質充分混合攪拌,可形成溶液的是( )
A.植物油和水 B.植物油食鹽 C.粉筆末和水 D.碘和酒精 組卷:3引用:1難度:0.5 -
3.用如圖所示的裝置進行水的電解實驗,有以下描述:
①甲試管內產生的氣體能使帶火星的木條復燃;
②乙試管內產生的氣體能燃燒,且燃燒時發出淡藍色火焰;
③甲試管內收集到的氣體與乙試管內收集到的氣體的體積比為2:1;
④向水中加入少量硫酸或氫氧化鈉,則能使水電解產生氣體的速度變大.
以上描述中正確的是( )A.①②③④ B.除③都正確 C.①② D.①②③ 組卷:19引用:2難度:0.5 -
4.許多科學知識在邏輯上存在如圖所示關系。其中并列關系是由于分類依據的相同而把事物截然分開并列,而交叉關系是對事物分類時,由于采用不同的分類依據,則必然出現交叉關系,下列關于溶液說法正確的是( )
A.飽和溶液包含濃溶液 B.飽和溶液與稀溶液屬于并列關系 C.飽和溶液與不飽和溶液屬于交叉關系 D.不飽和溶液與稀溶液屬于交叉關系 組卷:37引用:5難度:0.5 -
5.25℃時向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體,則下列圖像中能正確表示此過程溶質質量變化規律的是( )
A. B. C. D. 組卷:56引用:5難度:0.9 -
6.關于物體受到的浮力,下列說法正確的是( )
A.漂浮在水面上的物體比沉在水底的物體受到的浮力大 B.物體的密度越大受到的浮力越大 C.浸沒水中的物體,隨著深度的增加受到的浮力逐漸增大 D.物體排開水的重力越大受到的浮力越大 組卷:13引用:2難度:0.5 -
7.小紅同學在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥,將它分別置于甲、乙兩杯液體中觀察到靜止時的情形如圖所示,下列說法正確的是( )
A.鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大 B.鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大 C.乙杯液體的密度較大 D.甲杯液體的密度較大 組卷:31引用:4難度:0.5 -
8.實驗室需要100g質量分數為3%氯化鈉溶液,配制過程中相關描述正確的是( )
A.用3g氯化鈉與100g水配制得到 B.直接用手抓取氯化鈉 C.氯化鈉直接放于天平托盤上稱取 D.用50g質量分數6%氯化鈉溶液與50g水配制得到 組卷:5引用:3難度:0.5 -
9.把一個木球放入盛滿酒精的溢水杯中,溢出50g酒精;若將此木球從酒精中取出,擦干后放入盛滿水的溢水杯中,則溢出的質量是(
,ρ木=0.6×103kg/m3)( )ρ酒精=0.8×103kg/m3A.等于50g B.小于50g C.大于50g D.無法確定 組卷:91引用:6難度:0.5 -
10.某同學設計了一個比較溶解能力大小的實驗方案,實驗結果如下:
溫度(℃) 使用的溶質 使用的溶劑 觀察到的實驗結果 20 碘2g 酒精10g 全部溶解 20 碘2g 水10g 部分溶解 A.物質溶解性的大小與溶質的性質有關 B.物質溶解性的大小與溶劑的性質有關 C.物質溶解性的大小與溫度有關 D.物質溶解性的大小與溶質的質量有關 組卷:13引用:4難度:0.5
三、解答題(本部分共有5道題,共40分)
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31.小程同學對一個金屬塊進行了兩次測量:第一次如圖甲,用細線系住金屬塊掛在彈簧測力計上,彈簧測力計的讀數為2.7N.第二次如圖乙,讓金屬塊浸沒在盛水的杯子中,這時彈簧測力計的讀數為1.7N.(g取10N/kg)
金屬 金 銅 鐵 鋁 密度(×103kg/m3) 19.3 8.9 7.9 2.7
(2)求金屬塊的體積;
(3)通過進一步計算,結合上表所列的“某些金屬的密度”,說明金屬塊是何種金屬。組卷:20引用:6難度:0.5 -
32.配制1000毫升溶質的質量分數為10%的稀硫酸,需要溶質質量分數為98%的濃硫酸多少毫升?(98%的濃硫酸密度為1.84g/cm3,10%的稀硫酸密度為1.07g/cm3)
組卷:8引用:1難度:0.5