中圖版高三（）高考題單元試卷：第1單元 生物個體的穩態與調節（03）
發布：2024/12/26 1:0:6
一、選擇題（共15小題）
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1．關于人體神經調節和體液調節的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：39引用：89難度：0.9 -
2．人體甲狀旁腺分泌甲狀旁腺素，當人體血鈣濃度下降時，甲狀旁腺素分泌增加，作用于骨和腎臟使血鈣濃度上升。甲狀腺C細胞分泌降鈣素，當血鈣濃度上升時，降鈣素分泌增加，作用于骨等使血鈣濃度下降。下列關于血鈣的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：359引用：66難度：0.9 -
3．為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設計實驗方案時，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標，則下列對實驗組小鼠注射藥物的順序正確的是（ ）
組卷：353引用：163難度：0.9 -
4．關于人胰島素的敘述，正確的是（ ）
①以碳鏈為基本骨架 ②與雙縮脲試劑反應呈藍色
③促進肝糖原分解 ④由胰島B細胞合成、分泌．組卷：431引用：54難度：0.9 -
5．當環境溫度接近體溫時，人體維持體溫恒定的散熱方式是（ ）
組卷：281引用：36難度：0.9 -
6．關于人體內激素的敘述，錯誤的是（ ）
組卷：731引用：55難度：0.9 -
7．人在面臨緊急情況時，不會出現的現象是（ ）
組卷：282引用：33難度：0.9 -
8．哺乳動物因長時間未飲水導致機體脫水時，會發生的生理現象是（ ）
組卷：553引用：172難度：0.9 -
9．人受到某種強烈刺激，引起情緒激動、肌肉緊張時（ ）
組卷：1021引用：32難度：0.9 -
10．給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，家兔體內發生一定變化，一段時間后恢復正常。注射后隨即發生的變化是（ ）
組卷：282引用：114難度：0.9
三、解答題（共9小題）
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29．分析有關人體內環境調節的資料，回答問題．
研究人員構建了用特定光束控制神經元激活的小鼠模型，以考察X神經元對體內水分平衡的作用．圖顯示的是小鼠在不同條件下一定時間內的飲水（即舔水）行為．對照條件為無光刺激（“-光”），實驗條件為有光刺激（“+光”），兩種條件下各嘗試了6次，陰影部分表示光刺激時間．圖中每一個小豎線代表小鼠的一次舔水動作．
（1）根據已有知識，X神經元應位于．
（2）結合圖1，光刺激10秒后，將導致小鼠的血漿滲透壓，引起腦內分泌量減少，從而調節水平衡，這種調節方式為．
（3）圖2顯示了接受不同處理的三組小鼠15分鐘內的飲水量．據此結果，可得到結論：．
（4）光刺激15分鐘導致腎臟功能障礙的小鼠體內水分向細胞內液轉移，引起細胞水腫．這種情況發生在神經細胞時，將會引起嗜睡、煩躁、昏迷等，其原因是．
A．神經細胞神經遞質合成減少 B．神經細胞內電解質濃度降低
C．神經細胞質膜上遞質受體減少 D．神經細胞質膜上離子通道數量減少．組卷：171引用：33難度：0.5 -
30．回答有關動物體內穩態調節的問題。
（1）G基因可能與肥胖的產生有關，某研究用高脂肪食物喂養G基因缺失小鼠和正常小鼠8周后，發現基因缺失小鼠的體重明顯大于正常小鼠，測量兩種小鼠的能量消耗，結果如圖1。
①據圖分析，G基因缺失導致小鼠肥胖的原因之一是。
②G基因在下丘腦中表達。G基因缺失會使下丘腦“攝食中樞”的興奮性增加，進而減少下丘腦細胞分泌激素，此變化通過垂體，將減弱和兩種靶腺的活動，從而影響動物體內的能量消耗。
（2）肥胖可能導致糖尿病，為了研究新藥T對糖尿病的療效，需要創建糖尿病動物模型。科學研究中常用藥物S創建糖尿病動物模型。給甲、乙、丙、丁4組大鼠注射藥物S，如圖顯示各組大鼠進食后血糖濃度的變化，虛線表示基礎血糖值。
①圖中組能用于研究新藥T療效。
分別讓糖尿病大鼠服用新藥T或另外一種治療糖尿病的藥物P后，測定空腹血糖濃度、肝糖原含量、血液總膽固醇濃度和低密度脂蛋白受體表達量（低密度脂蛋白受體存在于組織細胞表面，可與低密度脂蛋白結合，參與血脂調節），數據如圖2。圖中N表示正常大鼠、M表示無藥物處理的糖尿病大鼠、T表示新藥T處理的糖尿病大鼠、P表示藥物P處理的糖尿病大鼠。*表示與正常大鼠相比有顯著差異，#表示與糖尿病大鼠相比有顯著差異．
②利用如圖3中的數據，針對新藥T調節糖尿病大鼠血糖和血脂的機制分別做出分析。組卷：411引用：25難度：0.3