2022-2023學年福建省福州市閩侯縣八年級（上）期中生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。）
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1．以下動物的身體對稱方式，與其他三項不同的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．下列關于血吸蟲的敘述錯誤的是（ ）
組卷：13引用：1難度：0.5 -
3．下列關于蛔蟲的敘述正確的是（ ）
組卷：10引用：1難度：0.6 -
4．蚯蚓體內沒有骨骼，可以產生波浪式的蠕動，與蚯蚓蠕動有關的結構是（ ）
①疣足
②體表濕潤
③剛毛
④體壁肌肉組卷：1引用：2難度：0.5 -
5．蚯蚓能夠疏松土壤，是人類的好朋友，如圖表示蚯蚓的結構，有關敘述錯誤的是（ ）組卷：1引用：1難度：0.5 -
6．“凡珍珠必產蚌腹……經年最久，乃為至寶”。下列與光亮珍珠的形成有關的結構是（ ）
組卷：20引用：2難度：0.9 -
7．如圖三個圓形分別表示鷹、蟬和青蛙的特征，以下敘述不正確的是（ ）組卷：11引用：1難度：0.6 -
8．下列表示骨、關節、骨骼肌關系的模式圖中，正確的是（ ）
組卷：107引用：109難度：0.9 -
9．蠑螈四肢短小，長扁的尾巴，有時會爬到陸地上，常被誤認為蜥蜴，下列選項中不屬于蠑螈特征的是（ ）
組卷：21引用：1難度：0.5 -
10．下列有關海龜的描述錯誤的是（ ）
組卷：12引用：1難度：0.5
二、非選擇題（共7大題，除特殊標注外，每空1分，共50分）
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31．圖中甲為某生態系統的組成示意圖（只畫出部分生物）；乙為該生態系統物質循環示意圖，其中字母表示生態系統的生物部分，序號表示生命活動。請據圖回答問題（[]內填序號或字母，橫線上填寫文字）：
（1）分析甲乙兩圖可知A是，B是，C是（填甲圖中的生物）。請寫出甲圖的食物鏈。
（2）如乙圖所示動植物遺體經過細菌、真菌的[]分解作用分解成為二氧化碳、水和無機鹽，所生成的二氧化碳又可通過植物的[]作用進入生態系統。而動物又可以通過捕食將含碳的有機物攝入體內，進而排出糞便，最后再經細菌、真菌的分解，這大大縮短了物質循環的時間，說明了動物在生物圈中可以物質循環。組卷：56引用：1難度：0.1 -
32．實驗探究：在學習了鳥類適于飛行的形態結構特點后，某同學對鳥類的骨骼特點產生濃厚的興趣，他想通過探究實驗來驗證鳥類的骨骼比較輕，有利于飛行這個結論。請你利用如下實驗材料，完成實驗設計。
實驗材料：麻雀骨、魚骨、帶有刻度的水槽、天平、砝碼、烘干機。
（1）實驗假設：
相同體積的麻雀骨比魚骨。
（2）實驗步驟：
①在帶有刻度的水槽中放入一定量的水，記錄刻度。
②將一定量的麻雀骨沒入水槽，記錄水面上升的高度，取出。
③把沒入水槽中，使記錄水面上升的，取出。
④將兩種骨取出放在烘干機內烘干。
⑤將兩種骨放在天平上稱量，記錄。
重復上述5個步驟，多次結果取平均值，比較實驗數據。
（3）預測結果：。
實驗結論：麻雀的骨骼比魚的骨骼輕。
（4）實驗過程中重復多次實驗取平均值的目的是。
（5）為了進一步驗證鳥類的骨骼比較輕，應該如何改進實驗？。組卷：21引用：1難度：0.5