2022-2023學(xué)年上海市世界外國語中學(xué)八年級（下）期末物理試卷

一.選擇題（共20分）

• 1．有些物理量可以反映物質(zhì)特性，下列物理量中能反映物質(zhì)特性的是（　　）

  A．壓強(qiáng)

  B．質(zhì)量

  C．比熱容

  D．體積
  組卷：21引用：1難度：0.9

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• 2．教室里空氣的質(zhì)量最接近（空氣密度約為1.29千克/米³）（　　）

  A．1千克

  B．10 千克

  C．100 千克

  D．1000 千克
  組卷：214引用：5難度：0.6

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• 3．分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，能體現(xiàn)此規(guī)律的現(xiàn)象是（　　）

  A．茶香四溢

  B．柳絮飛舞

  C．晨霧輕揚(yáng)

  D．雪花飄落
  組卷：220引用：6難度：0.7

  解析

• 4．圖中各式各樣的剪刀都是一對杠桿。要剪開較硬的鐵皮，使用哪種剪刀最合適（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：39引用：2難度：0.7

  解析

• 5．如圖，下列實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（　　）

  A． 圖釘尖很尖

  B． 書包帶較寬

  C． 鐵軌鋪枕木

  D． 滑雪板滑雪
  組卷：387引用：4難度：0.8

  解析

• 6．下列說法中，能夠反映物體吸收熱量與物質(zhì)種類有關(guān)的是（　　）

  A．相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，升高相同溫度時，吸收的熱量相同。

  B．不同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同溫度時，吸收的熱量不同。

  C．相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同溫度時，吸收的熱量不同。

  D．不同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高不同溫度時，吸收的熱量相同。
  組卷：246引用：1難度：0.7

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• 7．如圖所示，用大小相等的水平拉力F分別向右拉動質(zhì)量不同的物體A、B（m_A＜m_B），第一次使物體A在水平面上慢速運(yùn)動，第二次使裝有輪子的物體B在水平面上快速運(yùn)動。若兩物體移動了相同距離，關(guān)于拉力F做功有三種說法。
  甲：物體B運(yùn)動得快，因此拉力F對物體B做功多。
  乙：質(zhì)量大的物體，所受重力大，因此拉力F對B物體做功多。
  丙：物體A受到的是滑動摩擦，物體B受到的是滾動摩擦，因此物體A受到的摩擦力大于物體B受到的摩擦力，所以拉力F對物體A做功多。
  三種說法是否正確（　　）

  A．甲正確	B．乙正確
  C．丙正確	D．三種說法都不正確
  組卷：130引用：1難度：0.6

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• 8．一個小朋友從滑梯上勻速下滑的過程中，下列說法正確的是（　　）

  A．動能減小，重力勢能減小，機(jī)械能減小

  B．動能減小，重力勢能增大，機(jī)械能減小

  C．動能不變，重力勢能減小，機(jī)械能減小

  D．動能不變，重力勢能減小，機(jī)械能不變
  組卷：166引用：30難度：0.9

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• 9．甲、乙兩種物質(zhì)，質(zhì)量之比為3：1，放出熱量之比是2：1，則它們的比熱容之比和降低溫度之比分別是下列四種情況，可能滿足題設(shè)條件的是（　　）
  ①1：1、3：4
  ②2：1、1：3
  ③1：2、4：3
  ④1：3、9：4

  A．①②

  B．①③④

  C．②③

  D．②④
  組卷：509引用：1難度：0.7

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四、綜合題（共38分）

• 27．在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，所用的器材有

  、

  、鉤碼、線（或彈簧夾）和

  等。
  （1）首先應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在不掛鉤碼時處于水平平衡狀態(tài)。這時杠桿重力的力臂為

  。
  （2）調(diào)節(jié)時出現(xiàn)圖甲所示情況，將杠桿左端的螺母向

  調(diào)（填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡。
  （3）實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應(yīng)將右邊的鉤碼向

  （填“左”或“右”）移動

  格。
  （4）圖乙中杠桿水平位置平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼，這時杠桿將

  。（填“保持水平平衡”、“順時針轉(zhuǎn)動”或“逆時針轉(zhuǎn)動”）
  （5）某小組同學(xué)用彈簧測力計(jì)和鉤碼繼續(xù)做“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)，當(dāng)他們按照實(shí)驗(yàn)要求使杠桿平衡時，在杠桿上某處掛了一個重1牛的鉤碼，彈簧測力計(jì)的指針位置如圖丙所示，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)為

  牛，鉤碼掛在

  處（選填“A”、“B”、“C”或“D”）。
  組卷：80引用：1難度：0.5

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• 28．某小組同學(xué)利用家中現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材測定大米的密度。實(shí)驗(yàn)器材有電子天平、米、水、食用油和已知瓶內(nèi)體積為V₀的空飲料瓶。小李和小王同學(xué)分別設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)步驟如下所示。

  小李同學(xué) ①測出空飲料瓶質(zhì)量m1； ②測出瓶中裝滿米后的總質(zhì)量m2； ③根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理求出大米的密度ρ1。

  小王同學(xué) ①測出瓶中裝滿水后的總質(zhì)量m3； ②測出適量米的質(zhì)量m4； ③將米裝入裝滿水的飲料瓶中，擦干溢出 的水，測出此時的總質(zhì)量m5； ④根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理求出大米的密度ρ2。

  ①在“測定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中：實(shí)驗(yàn)原理是

  ，測質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)工具是

  。
  ②小李測出大米的密度ρ₁為915千克/米³，小于水的密度，與實(shí)際生活中米總是沉于水底不相符，測量結(jié)果偏小的原因是

  。
  ③小王同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案中，米的體積V=

  （用字母表示，已知水的密度為ρ_水）。
  ④小吳發(fā)現(xiàn)小王實(shí)驗(yàn)中的米粒顏色變白，用手一捏就碎了，她認(rèn)為米粒吸水后膨脹，所以小王的測量結(jié)果也不準(zhǔn)確。她用食用油替代水，按照小王的方案重新測定大米的密度，發(fā)現(xiàn)米粒顏色未變白，但需要知道食用油的密度。請幫助小吳同學(xué)運(yùn)用現(xiàn)有器材，簡要說明測定食用油密度的主要實(shí)驗(yàn)步驟和計(jì)算方法。
  組卷：164引用：3難度：0.4

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