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          2022年廣東省韶關市南雄一中中考道德與法治模擬試卷(一)

          發布:2024/11/25 16:30:5

          一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共60分。

          • 1.要為建設祖國做好準備。我們要(  )
            ①堅定理想信念
            ②志存高遠
            ③腳踏實地
            ④勇做時代的弄潮兒

            組卷:10引用:1難度:0.8
          • 2.北京市21路公共汽車售票員李素麗總是想乘客之所想、急乘客之所急。有時乘客不講理,她總是認為人人都要自尊心,售票員不能得理不饒人;讓乘客下臺階,服務就上臺階。她采取的調控情緒的方法是(  )

            組卷:39引用:4難度:0.7
          • 3.學習是一個長期的過程,學校學習只是其中的一個階段,不可急功近利,也不能坐失良機。我們不僅要重視學校學習,而且要堅持在實踐中學習。在實踐中學習,我們應該(  )
            ①逐步解決困惑,以促進自身的發展和提升
            ②學習到大學畢業就不用學了
            ③始終不能停止學習的步伐,在生活和工作中學習,主動服務社會
            ④培養研究能力,努力做到知行合一

            組卷:3引用:1難度:0.8
          • 4.影院、商場、賓館等公共場所都設有消防安全標志,標志的顏色不同,表示的意義也不同,綠色表示(  )

            組卷:10引用:2難度:0.6
          • 5.當公民權利受到損害時,要學會依法維護自己的合法權利。下列屬于公民維護權利的正確方式是(  )
            ①誣告
            ②調解
            ③仲裁
            ④訴訟

            組卷:3引用:1難度:0.7
          • 6.近年我國重大科技呈現出“井噴”式發展:世界首臺量子計算機在中國誕生、C919大飛機……中央電視臺以“厲害了!我的國”進行專題報道。國家越厲害,我們越要愛國,下列屬于基本義務的是(  )
            ①依法服兵役
            ②維護國家統一和全國各民族團結
            ③見義勇為、見義智為
            ④保守國家秘密

            組卷:70引用:5難度:0.8
          • 7.以下對于消除師生之間隔閡的措施,你認為正確的有(  )
            ①尊重老師的人格和勞動
            ②學會與老師溝通,坦誠交流
            ③只要是老師說的都是對的,都要服從
            ④學會關心老師

            組卷:87引用:21難度:0.9

          二、非選擇題:本大題共3小題,第21小題10分,第22小題14分,第23小題16分40分。

          • 22.材料分析題
            材料一:黨的十九大報告中提出:發揮人大及其常委會在立法工作中的主導作用,健全人大組織制度和工作制度,更好發揮人大代表作用,使各級人大及其常委會成為全面擔負起憲法法律賦予的各項職責的工作機關,成為同人民群眾保持密切聯系的代表機關。完善人大專門委員會設置,優化人大常委會和專門委員會組成人員結構。
            材料二:為了讓更多“創客”自由創業,W市人大代表經過調查走訪,在該市人民代表大會上提交了《關于支持互聯網創業的建議》,經該市人民代表大會討論通過后,將該議案交由市工業和信息化局、市國稅局、市地稅局等單位承辦。目前,該市人大常委會第二督辦組對該建議的實施進行督辦,助推互聯網創業的發展。
            (1)人大的職權是什么?
            (2)怎樣堅持和完善人民代表大會制度?

            組卷:64引用:1難度:0.3
          • 23.2021年新年伊始,寧波市就召開動員大會,吹響了建設全國文明典范城市的“沖鋒號”,著力打造具有顯著的創建帶領力、價值引領力、區域輻射力和國際影響力的文明城市范例。閱讀材料,回答問題。
            材料一:在“綠水青山就是金山銀山”理念的引領下,寧波持續蝶變,創建“無廢之城”,讓寧波全域變身“大花園”。如今,寧波空氣質量全年優良率已達92.9%,水環境功能區達標率98.8%,城鎮垃圾分類無害化處理率100%。
            材料二:寧波還以法治建設提升城市文明,讓德治與法治交相輝映。在“鄉村德治20條”“道德銀行”“農民誠信指數”等一批德治品牌如雨后春筍般涌現的同時,寧波又陸續制定出臺了文明行為促進條例、非機動車管理條例、生活垃圾分類管理條例等,以法治框架對各類文明行為劃出邊界、作出規范,以法治的長效力量護航文明城市行穩致遠。
            材料三:寧波市鎮海區依托全區紅領巾學院、團校、社區少工委、親子志愿服務陣地、青年之家等,組織少先隊員、學生團員在暑期和課余時間,以親子同行的方式,參與文明實踐,“小手拉大手”傳遞文明理念。
            (1)材料一體現寧波貫徹哪個發展理念?并結合材料分析寧波貫徹這個發展理念的重要性。
            (2)結合材料二和所學知識,分析寧波是如何“讓德治和法治相輝映”,從而提升城市文明的。
            (3)根據材料三說說為創建全國文明典范城市,我們可以做些什么?

            組卷:15引用:2難度:0.3
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