浙科版(2019)選修1《5.3 植物對多種環境信號作出反應》2023年同步練習卷(1)
發布:2024/8/17 0:0:1
一、選擇題
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1.下列現象中,能體現植物生長素作用具有兩重性的是( ?。?/h2>
A.莖的向光性 B.頂端優勢 C.莖的背地性 D.含羞草的小葉受刺激立即下垂 組卷:10引用:3難度:0.7 -
2.如圖是研究植物向性運動的實驗示意圖,該實驗結果不能說明( ?。?br />
A.根和莖的向性運動都是一種適應 B.產生生長素的部位是根尖和莖尖 C.根具有向重力性,莖具有負向重力性 D.生長素對植物生長的作用具有兩重性 組卷:24引用:4難度:0.9 -
3.下列關于光周期現象的敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.植物在一定的日照條件下開花,并非植物的一生都需要這種日照長度 B.光周期決定了植物的地理分布與生長季節 C.植物表現出光周期的現象是長期進化的結果 D.感受光周期變化的部位是植物的莖尖 組卷:1引用:2難度:0.7
二、實驗題
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10.某種菊花需在白天光照短于8小時條件下生長一段時間才能開花。欲探究該種菊花感受光刺激的部位是其莖的頂芽還是下部葉片,根據以下提供的實驗材料及用具,完善實驗思路,預測實驗結果并進行分析與討論。
材料和用具:生長狀況一致、未形成花芽的菊花植株若干盆、遮光紙等。
(要求與說明:“遮光”表示白天光照短于8小時的光照條件,“不遮光”表示白天光照長于8小時的光照條件)
(1)完善實驗思路:
①取生長狀況一致、未形成花芽的菊花若干盆,去掉植株的上部葉片,留下頂芽和下部葉片。
②取上述盆栽菊花隨機均分為A、B、C、D四組,進行不同的光照處理(表)。組別 下部葉片處理 頂芽處理 A 不遮光 不遮光 B C D 遮光 遮光
(2)結果預測及相應結論:
①如果B、D組開花,A、C組不開花,說明菊花感受光刺激的部位是下部葉片;
②
③
④
(3)分析與討論:
①本實驗的可變因素是
②現已證明菊花感受光刺激的部位是其下部葉片。推測下部葉片感受光刺激后引起頂芽開花的原因是
③秋冬季節(白天日照常短于8小時)的晚上,園藝工人用燈光照射未形成花芽的菊花一段時間,主要目的是組卷:26難度:0.7 -
11.冬小麥經過低溫環境才能開花稱為春化作用,這是由于幼苗感受低溫刺激產生某種特殊蛋白質所致,高溫、低氧、缺水等均可以解除春化而使冬小麥不能抽穗開花。請回答下列問題。
冬小麥幼苗 處理方式 未經低溫處理 經低溫處理 先低溫處理后再高溫處理 檢測結果 沒有特殊蛋白質出現 有特殊蛋白質出現 出現特殊蛋白質,高溫處理后特殊蛋白質消失 現象 不能抽穗開花 能抽穗開花 不能抽穗開花
(2)如表是對冬小麥進行春化處理的研究結果。
①從表中可以看出,冬小麥能夠抽穗開花與經低溫處理產生
②春化過程使植物內某些細胞在形態、結構和生理功能上發生了穩定性差異,該過程稱為
(3)小麥開花時遇到連續陰雨影響傳粉,有人建議對小麥噴灑適宜濃度的生長素,以減少損失。這種做法不可行的理由是
(4)科學家發現用一定濃度的赤霉素溶液處理冬小麥,可以使冬小麥不經過低溫處理也可以抽穗開花。為了確定赤霉素對冬小麥進行春化作用的適宜濃度,某同學用未經春化的冬小麥幼苗為材料,用A、B兩種濃度(A>B)的赤霉素溶液分別處理冬小麥幼苗作為兩個實驗組,用蒸餾水處理作為對照組進行實驗,結果發現三組小麥在生長發育過程中都沒有抽穗開花。為達到預期目的,你認為進一步的探索需配制的赤霉素溶液的濃度應為組卷:1難度:0.6