2017-2018學(xué)年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川中學(xué)九年級(jí)（上）化學(xué)雙休日作業(yè)（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共10小題，每小題1分，滿分10分）
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1．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）
組卷：20引用：4難度：0.9 -
2．下列化肥中，屬于復(fù)合肥料的是（ ）
組卷：201引用：70難度：0.9 -
3．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.7 -
4．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，有關(guān)這三種粒子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：308引用：62難度：0.9 -
5．下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是（ ）
組卷：46引用：12難度：0.7 -
6．中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦因青蒿素的研制獲2015年“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”．青蒿素化學(xué)式為C15H22O5，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：22引用：3難度：0.9
三、解答題（共5小題，滿分40分）
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19．某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的過(guò)程中，不慎用到了濃鹽酸，導(dǎo)致制得的CO2氣體中混有氯化氫氣體，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下除去氯化氫氣體并探究CO2與過(guò)氧化鈉（Na2O2）反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。
查閱資料得知：過(guò)氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與CO2、H2O發(fā)生反應(yīng)：
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）裝置A的作用是。
（2）為確定反應(yīng)后裝置B硬質(zhì)玻璃管中固體的成分，小組同學(xué)取適量固體于試管中，加入足量的蒸餾水溶解形成溶液M，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則該固體中不含，該小組同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中固體的成分是什么？
【做出猜想】
猜想一：Na2CO3
猜想二：NaOH
猜想三：Na2CO3和NaOH
經(jīng)過(guò)討論，大家一致認(rèn)為猜想不合理，理由是。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小組同學(xué)取上述形成的溶液M于試管中，向其中加入過(guò)量的溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加幾滴酚酞試液，溶液變紅，則證明猜想三成立。
【交流反思】小組中有同學(xué)認(rèn)為，將上述濾液中滴加的酚酞試液換成硝酸銅溶液，也能得出同樣的結(jié)論，你認(rèn)為該同學(xué)的觀點(diǎn)（填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是。
【拓展延伸】在盛有氯化銨（NH4Cl）濃溶液的試管中，加入足量的過(guò)氧化鈉（Na2O2）固體，有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生的氣體是。組卷：258引用：11難度：0.3 -
20．將質(zhì)量為22.3g的氯化鈉和純堿的固體混合物完全溶于131.4g水中，加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液，所加氯化鋇溶液質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量變化如圖所示．請(qǐng)計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（溶液中無(wú)晶體析出）組卷：8引用：2難度：0.1