2022-2023學(xué)年重慶市南坪中學(xué)高二(下)期中生物試卷
發(fā)布:2024/12/3 6:0:1
一、單選題(每題2.5分,共50分)
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1.在水田中種稻、養(yǎng)魚和養(yǎng)蛙,這種稻—魚—蛙共生種養(yǎng)的農(nóng)業(yè)模式體現(xiàn)了“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的生動(dòng)場(chǎng)景。蛙的食物主要是蛾類等農(nóng)業(yè)害蟲,雜食性魚類主要以蛙糞以及水體中的有機(jī)碎屑、浮游生物和水生蟲類等為食。從該農(nóng)田中收獲的魚和娃還能帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)效益,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.通過魚、蛙的除蟲作用,可減少農(nóng)藥的使用量 B.魚、蛙的糞便為水稻生長(zhǎng)提供所需的物質(zhì)和能量 C.在水田中養(yǎng)蛙,使能量流向?qū)θ祟惛欣姆较?/label> D.稻—魚—蛙共生形成的群落存在水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu) 組卷:19引用:4難度:0.7 -
2.下列對(duì)種群數(shù)量變化曲線的解讀,合理的是( )
A.圖3曲線的i點(diǎn),種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈 B.圖1、2所示為種群在自然環(huán)境條件下的增長(zhǎng)規(guī)律,圖3所示為曲線Ⅰ條件下種群的存活率 C.魚類捕撈在圖1的e點(diǎn)、圖2的g點(diǎn)和圖3的i點(diǎn)時(shí)進(jìn)行,能獲得最大日捕撈量 D.若圖1為酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,則Ⅰ為培養(yǎng)早期,Ⅱ的cd段酒精大量積累 組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.如圖是研究人員對(duì)某地布氏田鼠在5到10月間的種群年齡結(jié)構(gòu)和性別比例進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.用標(biāo)記重捕法調(diào)查田鼠種群密度時(shí),若標(biāo)記的田鼠部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏高 B.根據(jù)調(diào)查結(jié)果可確定某些年齡段布氏田鼠種群的性別比例接近1:1,破壞性別比例會(huì)影響該種群的出生率和死亡率 C.調(diào)查結(jié)果顯示部分雄性成年布氏田鼠的生活力可能不如雌性成年鼠 D.根據(jù)調(diào)查結(jié)果可知該種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型,但未來(lái)幾年種群數(shù)量不一定會(huì)增加 組卷:5引用:2難度:0.6 -
4.俗話說“旱極必有蝗”,就是說大旱之后通常會(huì)有蝗災(zāi)肆虐。在干旱的年份,土壤變得堅(jiān)實(shí),地面植被稀疏,干旱裸露的荒地是蝗蟲最佳的產(chǎn)卵和孵化場(chǎng)所,因此蝗蟲數(shù)量大大增加,而陰濕多雨的環(huán)境易使蝗蟲間流行疾病,發(fā)生蝗災(zāi)的可能性大大降低。下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.使用殺蟲劑使蝗蟲種群數(shù)量大幅下降屬于非密度制約因素 B.非生物因素通過影響蝗蟲的出生率和死亡率,引起種群數(shù)量的變化 C.陰濕的環(huán)境有利于病原體的繁殖,這屬于非生物因素對(duì)蝗蟲種群數(shù)量的影響 D.合理灌溉和引入青蛙等天敵是防治蝗災(zāi)發(fā)生的有效措施 組卷:12引用:1難度:0.6 -
5.下列有關(guān)種群和群落相關(guān)實(shí)驗(yàn)說法錯(cuò)誤的是( )
A.在田鼠種群增長(zhǎng)速率最快時(shí)用標(biāo)記重捕法調(diào)查其種群密度,由此估算得到的該種群的K值小于實(shí)際的K值 B.探究酵母菌種群數(shù)量變化,用規(guī)格為25×16(25個(gè)中方格)的血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù),培養(yǎng)液經(jīng)過100倍稀釋,統(tǒng)計(jì)中方格的細(xì)胞數(shù)目平均值為30,則1mL原培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)約為7.5×10 8個(gè) C.在調(diào)查跳蝻種群密度時(shí)使用樣方法,取樣方時(shí)一定要隨機(jī)取樣 D.研究土壤中小動(dòng)物類群豐富度實(shí)驗(yàn)中,統(tǒng)計(jì)個(gè)體比較大,種群數(shù)量有限的物種在群落中的相對(duì)數(shù)量時(shí),可采用記名計(jì)算法直接數(shù)出各個(gè)種群的個(gè)體數(shù) 組卷:9引用:1難度:0.5 -
6.在互花米草入侵地栽種外來(lái)植物無(wú)瓣海桑,無(wú)瓣海桑生長(zhǎng)快,能迅速長(zhǎng)成高大植株形成蔭蔽環(huán)境,使互花米草因缺乏光照而減少。與本地植物幼苗相比,無(wú)瓣海桑幼苗在蔭蔽環(huán)境中成活率低,逐漸被本地植物替代,促進(jìn)了本地植物群落的恢復(fù)。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.在互花米草相對(duì)集中的區(qū)域選取樣方以估算其在入侵地的種群密度 B.由互花米草占優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)楸镜刂参镎純?yōu)勢(shì)的過程不屬于群落演替 C.逐漸被本地植物替代的過程中,無(wú)瓣海桑種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型 D.利用種間關(guān)系,引進(jìn)入侵生物的天敵來(lái)治理入侵生物都是安全且有效的 組卷:13引用:4難度:0.6 -
7.二化螟以水稻莖稈纖維為食,褐飛虱主要刺吸水稻莖葉汁液,二者是導(dǎo)致水稻減產(chǎn)的主要害蟲。水稻被二化螟寄生后會(huì)產(chǎn)生特殊“氣味”,吸引赤眼蜂將卵產(chǎn)在二化螟的蟲卵內(nèi)。科研人員在害蟲寄生情況不同的四組水稻植株上放置二化螟,7天后分別測(cè)定各組水稻植株上放置的二化螟蟲體重量,結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.褐飛虱和二化螟的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng),但競(jìng)爭(zhēng)并不激烈 B.赤眼蜂將卵產(chǎn)在二化螟的蟲卵內(nèi),二者關(guān)系為捕食 C.褐飛虱的存在會(huì)增加二化螟的種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng) D.水稻產(chǎn)生的“氣味”能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡 組卷:5引用:3難度:0.5
二、綜合題(每空2分,共50分)
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22.南非葵(一種多年生半灌木植物)入侵會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),用本地物種對(duì)南非葵進(jìn)行替代控制是一種較好的控制方法。為了篩選目標(biāo)替代植物,科研人員選擇本地物種南酸棗(落葉喬木)、假地豆(小灌木)和狗尾草(禾本植物)進(jìn)行了相關(guān)研究。下表為南非葵單種和混種時(shí)的南非葵的株高、生物量,請(qǐng)回答下列問題:
處理方式 南非葵單種 南非葵與南酸棗混種 南非葵與假地豆混種 南非葵與狗尾草混種 生物量(g) 42 60 8 18 株高(cm) 82 70 42 58
(2)南非葵與假地豆、狗尾草等的種間關(guān)系是
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,優(yōu)先選擇
(4)南非葵可產(chǎn)生某些化學(xué)物質(zhì)滲入土壤,抑制其他植物的生長(zhǎng)。活性炭能吸收化學(xué)物質(zhì)但對(duì)植物的生長(zhǎng)無(wú)直接影響,為探究活性炭對(duì)南非葵與假地豆、狗尾草之間的影響,科研人員開展了進(jìn)一步研究,在不同處理下假地豆和狗尾草的株高如圖。
①南非葵產(chǎn)生化學(xué)物質(zhì)抑制其他植物的生長(zhǎng),這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中能
②結(jié)果表明,南非葵產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)對(duì)組卷:10引用:3難度:0.5 -
23.土壤中的有些細(xì)菌可以利用石油中的多環(huán)芳烴,據(jù)此研究人員通過實(shí)驗(yàn)從土壤中分離得到了能降解石油的細(xì)菌菌株M和N,實(shí)驗(yàn)所用的培養(yǎng)基成分如下表所示:
成分 培養(yǎng)基Ⅰ K2HPO4、MgSO4、NH4NO3、石油 培養(yǎng)基Ⅱ K2HPO4、MgSO4、石油
(2)用稀釋涂布平板法對(duì)菌株M計(jì)數(shù)時(shí),每毫升菌液中細(xì)菌細(xì)胞數(shù)為2×107個(gè),每個(gè)平板上涂布0.1mL,且每個(gè)平板上長(zhǎng)出的菌落數(shù)約200個(gè),則至少應(yīng)將菌株M的菌液稀釋
(3)為進(jìn)一步探究并比較M和N兩個(gè)菌株在不同條件下降解石油的能力,科研人員繼續(xù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:將M、N兩個(gè)菌株分別接種在兩液體培養(yǎng)基Ⅰ中,得到M、N菌液。
步驟二:另取培養(yǎng)基Ⅰ、Ⅱ,添加瓊脂分別制成平板Ⅰ、Ⅱ,在平板Ⅰ上制作兩個(gè)直徑相等的孔標(biāo)號(hào)ⅠA、ⅠB,平板Ⅱ重復(fù)以上的操作,兩個(gè)孔分別標(biāo)號(hào)ⅡA、ⅡB。
步驟三:將等量等濃度的M菌液和N菌液分別接種到平板Ⅰ的ⅠA和ⅠB,平板Ⅱ也進(jìn)行同樣的操作。
步驟四:相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,記錄平板Ⅰ、Ⅱ的透明圈大小如下表所示:菌株 平板Ⅰ 平板Ⅱ ⅠA ⅠB ⅡA ⅡB 透明圈大小 +++ ++ ++ -
①本實(shí)驗(yàn)的自變量是
②平板上透明圈出現(xiàn)的原因是
③本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是組卷:6引用:2難度:0.6