2020-2021學(xué)年河南省鄭州市新鄭市九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題包括14個(gè)小題，每小題1分，共14分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
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1．下列河南特產(chǎn)在制作過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）
組卷：16引用：2難度：0.8 -
2．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
組卷：4引用：2難度：0.8 -
3．新時(shí)代開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，要堅(jiān)持預(yù)防為主，倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。下列做法不符合該理念的是（ ）
組卷：63引用：6難度：0.7 -
4．空氣是一種寶貴的資源。下列有關(guān)空氣中物質(zhì)的說(shuō)法正確的是（ ）
組卷：12引用：3難度：0.9 -
5．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（ ）
組卷：14引用：2難度：0.6 -
6．抗擊疫情，營(yíng)養(yǎng)先行--維生素C可以增強(qiáng)抵抗力。維生素C的化學(xué)式為C6H8O6，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
組卷：9引用：2難度：0.6 -
7．某無(wú)毒氣體密度約是空氣的1.1倍，且極難溶于水，那么收集該氣體所有的方法是（ ）
①向上排空氣法；②向下排空氣法；③排水法．組卷：13引用：3難度：0.7 -
8．下列化學(xué)符號(hào)正確的是（ ）
組卷：29引用：2難度：0.5
三、簡(jiǎn)答題（本題包括4個(gè)小題，共10分）
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24．如圖所示
（1）A處是濃氨水，B處放滴有無(wú)色酚酞試液的長(zhǎng)濾紙條，可觀察到的現(xiàn)象是什么？
（2）若另取一相同V形玻璃管（含相同的實(shí)驗(yàn)用品），在A處稍加熱，在更短的時(shí)間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象，請(qǐng)從微觀角度解釋原因．組卷：17引用：6難度：0.3
四、綜合應(yīng)用題（共10分）
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25．某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)圖Ⅰ）進(jìn)行了大膽改進(jìn)，設(shè)計(jì)圖（Ⅱ）（選用容積為40mL的18mm×180mm的試管作反應(yīng)容器）實(shí)驗(yàn)方案，收到了良好的效果。請(qǐng)你對(duì)比分析圖Ⅰ、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)，回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中A儀器的名稱為。
（2）圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下（固定試管和注射器的儀器已省略）：
①點(diǎn)燃酒精燈；
②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾；
③將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管；
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是（填序號(hào)）。
（3）圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中，注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為mL刻度處才停止。
（4）對(duì)照?qǐng)DⅠ實(shí)驗(yàn)，圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的優(yōu)點(diǎn)為（回答一條即可）。
（5）該小組還將數(shù)顯設(shè)備、三種感應(yīng)器（氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度）和其他裝置如圖Ⅲ連接，裝置氣密性良好。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，打開(kāi)并調(diào)試好傳感器和數(shù)顯設(shè)備，用酒精燈將足量紅磷點(diǎn)燃，立即將燃燒匙伸入瓶中并塞緊橡皮塞。各傳感器測(cè)得的數(shù)據(jù)如圖Ⅳ所示（橫坐標(biāo)為時(shí)間，縱坐標(biāo)表示該段時(shí)間內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度對(duì)應(yīng)的變化情況）。
①根據(jù)圖Ⅳ中壓強(qiáng)變化曲線，BC段壓強(qiáng)升高的原因是，實(shí)驗(yàn)結(jié)束打開(kāi)活塞的過(guò)程中，壓強(qiáng)曲線中對(duì)應(yīng)的線段是。
②圖Ⅳ中X曲線表示的是（填“溫度”或“氧氣濃度”）變化情況。
③若該實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒消耗氧氣的質(zhì)量為0.12g,則理論上生成的五氧化二磷的質(zhì)量為多少？組卷：68引用：2難度：0.2