2023年安徽省蚌埠市禹會區小升初語文試卷
發布:2024/6/2 8:0:8
一、根據要求選擇正確答案。(10分)
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1.下列字音或字形完全正確的是( )
A.熾(chì)熱 焉知非福 B.眩(xuán)暈 萬不得已 C.憎(zèng)惡 司空見慣 D.藤蔓(màn) 赴湯蹈火 組卷:8引用:1難度:0.8 -
2.加點字詞意思不正確的是( )
A.赴湯蹈火(熱水) B.人固有一死(本來) C.花重錦官城(成都) D.非然也(非常) 組卷:9引用:1難度:0.7 -
3.“發芽”“出發”“蒸發”“發揚”這4個詞中的“發”字屬于一字多義現象,其意思依次是( )
A.產生;起程;分散、散開;擴大 B.擴大;產生;分散、散開;起程 C.起程;產生;分散、散開;起程 D.產生;擴大;起程;分散、散開 組卷:18引用:1難度:0.8 -
4.“陳老師的一番話,解開了縈繞在我心中許久的疑惑,真是‘_____’啊!”最適合填在橫線上的一句話是( )
A.莫道君行早,更有早行人 B.路遙知馬力,日久見人心 C.聽君一席話,勝讀十年書 D.讀書須用意,一字值千金 組卷:57引用:6難度:0.8 -
5.下列表述不正確的一項是( )
A.《北京的春節》一文語言樸素自然,充滿濃郁的“京味兒”。 B.朱自清在《匆匆》中以細膩的文筆表達了對時光流逝的感慨。 C.《為人民服務》課文圍繞中心論點論述,遣詞用語準確嚴謹。 D.《表里的生物》作者用第三人稱來寫,線索清晰,層層遞進。 組卷:12引用:2難度:0.7
四、閱讀理解。(24分,8+16分)
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14.當風箏遇上風??①風悄悄地來了,她看著草坪上那只剛買回來的風箏,心想:怎么風還不來?等她回過神來的時候,風已經走了。
??②她一手拿著風等,一手握著風等線,正緊張地注視著四周的動靜。一陣微風滑過臉頰,她輕輕放開了拿在手中的風箏,并將其推向空中,接著,慢慢地放著另一只手中的線。她開心地笑了。
??③看著她的笑容,我也笑了,望著她看了很久,心里萌發出了一絲感觸。
??④當風箏遇上風,不正像人遇上機遇嗎?
??⑤許多覺得自己不夠成功的人,總會怨天尤人,抱怨自己遇不上好的機遇,總覺得平日伯樂見不著一個,眾馬卻成群結隊地擁擠喧嘩在大街小巷。
??⑥實際上并不是沒有機遇,而是你沒有真正地把握好機遇。
??⑦人的一生,機遇會有許多次,但只有有準備的人才能抓住它。
??⑧當我們為自己懷才不遇而煩惱時,我們應該打開自己的知識倉庫,看看倉庫里的資源是否已經枯竭。這時,我們就無暇去考慮“命運對自己是否公平”了,而會去為自己“充電”,去儲備各方面的“原料”。其實,我們只要做好這些,比每日煩惱,要輕松得多。相信老天在適當的時機,會給我們以相應的回報,而那時的收獲就不僅僅是如此了。
??⑨機會總是留給有準備的人,就像風箏遇上風的時候,要把握好機遇,讓風箏飛得更高更遠。讓風箏帶著我們心中的理想,乘著風旅行吧!
(1)解釋下列詞語。
①怨天尤人:
②懷才不遇:
(2)文題“當風箏遇上風”中,除了表面含義,“風箏”還指
(3)分析下面句中加點的詞屬于什么描寫,表現了人物什么樣的心情。
??“她一手拿著風箏,一手握著風箏線,正緊張地注視著四周的動靜,”句中“拿”“握”是
(4)“總覺得平日伯樂見不著一個,眾馬卻成群結隊地擁擠喧嘩在大街小巷。”這句話說明許多覺得自己不夠成功的人的心態是
A伯樂少,人才少,機遇也少。
B.伯樂多,人才少,機遇多。
C.伯樂少,人才多,缺少機遇。
D.伯樂多,人才多,機遇也多。
(5)讀文章的最后一個自然段,對你有什么啟示,寫一寫。組卷:9引用:1難度:0.5
七、習作。(30分)
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15.習作。
??在你的成長過程中,一定經歷過不少事情,有激動的、憤怒的、沮喪的、欣喜若狂的、追悔莫及的……請以“那件事讓我_____”為題,寫一篇習作。
??要求:①把題目補充完整。②把印象深刻的內容寫具體,表達真情實感。③書寫工整、行款整齊、卷面整潔。④文中不得出現真實的校名、人名。組卷:3引用:1難度:0.5