湘科新版四年級(jí)上冊(cè)《1.4 聲音的傳播》2020年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、知識(shí)廣場(chǎng)
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1．聲音可以在
、、中傳播。組卷：72引用：56難度：0.8 -
2．聲音能朝著
傳播。組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．電鈴響了，校園各處的同學(xué)都能聽(tīng)到鈴聲，這說(shuō)明聲音能在
中傳播。組卷：7引用：3難度：0.7 -
4．把收音機(jī)音量調(diào)大，用塑料袋包嚴(yán)放入水中，還能聽(tīng)到聲音，這說(shuō)明聲音能在
中傳播。組卷：2引用：1難度：0.7 -
5．海豚在水里能“交談”，這是因?yàn)槁曇裟茉谒?!--BA-->
。組卷：3引用：1難度：0.7
二、判斷大廳
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6．只要有振動(dòng)，就一定能夠聽(tīng)到聲音。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：8引用：29難度：0.7
三、選擇樂(lè)園
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18．蛇沒(méi)有耳朵，但對(duì)外界聲音的刺激非常靈敏，它經(jīng)常將頭貼在地面上，利用骨傳導(dǎo)方式來(lái)“傾聽(tīng)”敵人的聲音。這說(shuō)明聲音可以通過(guò)（ ）傳播。
組卷：6引用：1難度：0.7
四、實(shí)驗(yàn)探究
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19．小亮同學(xué)在探究出聲音產(chǎn)生的原因之后，提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的？針對(duì)這一問(wèn)題，小亮經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考，提出兩種猜想：①聲音要傳播出去，需要東西做媒介；②聲音要傳播出去，不需要什么東西做媒介。究竟哪一種猜想是正確的呢？小亮利用如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
（1）用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃瓶?jī)?nèi)的空氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來(lái)越（選填“強(qiáng)”或“弱”），由此現(xiàn)象可以推理：猜想是正確的。
（2）根據(jù)手機(jī)鈴聲的變化，可以得出的結(jié)論是：。
（3）上面的結(jié)論是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再通過(guò)得出的。
（4）探究問(wèn)題的過(guò)程通常有下列步驟：
A.猜想假設(shè)
B.得出結(jié)論
C.分析歸納
D.實(shí)驗(yàn)研究
E.提出問(wèn)題
你認(rèn)為小亮在探究活動(dòng)中依次采取的步驟是。（填字母）組卷：8引用：1難度：0.6