部編版三年級下冊《第4課 昆蟲備忘錄》2021年同步練習卷（18）

一、基礎積累

• 1．拼一拼，選一選。
  

  螞蚱（zà zhà）	捉摸（mō muō）	絲（sīshī）綢
  瞎點（hā xiā）	掌握（wù wò）	黑（hēi hái）斑
  組卷：34引用：6難度：0.8

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• 2．拼一拼，組詞語。

  作zuò	磨 mó	似shì
  作zuō	磨mò	似sì
  組卷：23引用：1難度：0.7

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• 3．選字填空。
  

  膜 摸 漠	撫	翅	沙
  路 陸 錄	馬	大	目
  句 距 具	子	離	工
  稠 綢 愁	密	絲	悶
  組卷：56引用：6難度：0.6

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二、閱讀理解

• 9．類文閱讀
  螳螂（節(jié)選）
  法布爾      螳螂的大腿下面還生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒的后面，還生長著一些大齒。生長在小腿上的鋸齒要比長在大腿上的多很多。而且，小腿鋸齒的末端還生長著尖而銳的很硬的鉤子，這些小鉤子就像金針一樣。除此以外，鋸齒上還長著一把有著雙面刃的刀，就好像那種成彎曲狀的修理各種花枝用的剪刀一樣。
        平時，在它休息、不活動的時候，螳螂只是將身體蜷縮在胸坎處，看上去，似乎特別的平和，甚至會讓你覺得，這個小動物簡直是一只熱愛祈禱的溫和的小昆蟲。但是，它可不總是這樣的，只要是有其他的昆蟲從它們的身邊經過，無論是什么樣的昆蟲，也無論它們是無意路過，還是有意地侵襲，螳螂這個剛才還是蜷縮著休息的小動物，立刻便伸展開它身體的三節(jié)，于是，那個可憐的路過者，還沒有完全反應過來，便已糊里糊涂地成了螳螂利鉤之下的俘虜了。它被重壓在螳螂的兩排鋸齒之間，移動不得。然后，螳螂很有力地把鉗子夾緊，一切戰(zhàn)斗就都結束了。無論是蝗蟲，還是蚱蜢，或者甚至是其他更加強壯的昆蟲，都無法逃脫這四排鋒利的鋸齒的宰割。它可真是個了不得的殺蟲機器。
  （1）按照短文內容填空。
  法布爾描寫昆蟲非常生動，比如本文中，他就運用了打比方的方法，把螳螂小腿鋸齒上的鉤子比成了

   

  ，把螳螂小腿鋸齒上長著的雙面刃的刀比成了

   

  。
  （2）讀了短文，我們可以用詞語

   

  來形容螳螂的腿。
  A．強壯
  B．鋒利
  C．堅硬
  D．巨大
  （3）螳螂是怎樣捕捉昆蟲的？請用“     ”在短文中畫出來。
  （4）短文描寫了一個怎樣的螳螂的形象？請用自己的話概括。
  組卷：121引用：7難度：0.6

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• 10．松    鼠（節(jié)選）
  布豐
        松鼠面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮；尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸了。
        松鼠不敢下水。有人說，松鼠過水的時候，用一塊樹皮當作船，用自己的尾巴當作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，只要有人稍微在樹根上觸動一下，它們就從窩里跑出來，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一會兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是把人家惹惱了，還會發(fā)出一種不高興的哼哼聲。
  （1）為什么說松鼠“最不像四足獸”？請用“     ”在短文中畫出來。
  （2）下列語句體現(xiàn)了松鼠的什么特點？請選一選。
  A．敏捷   B．警覺   C．漂亮   D．聰明
  ①玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴。

   

  
  ②一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。

   

  
  ③松鼠過水的時候，用一塊樹皮當作船，用自己的尾巴當作帆和舵。

   

  
  ④只要有人稍微在樹根上觸動一下，它們就從窩里跑出來，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹上去。

   

  
  （3）根據短文內容填空。
  短文兩個自然段分別從不同角度介紹了松鼠。第一自然段抓住了松鼠

   

  的特點來寫，第二自然段抓住了松鼠

   

  的特點來寫。
  組卷：75引用：4難度：0.6

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