2022年遼寧省撫順市東洲區中考物理模擬試卷(三)
發布:2024/12/29 23:30:2
一、選擇題(本題共12小題,共28分。1~8題為單選題,每題2分;9~12題為多選題,每題3分,漏選得2分,錯選得0分)
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1.下列物理量估測的數據中最接近事實的是( )
A.電熱水壺的功率約為50W B.騎自行車的速度約為18km/h C.泡腳時盆內熱水的溫度約為70℃ D.人雙腳站立時對地面壓強約為1.2×106Pa 組卷:97引用:1難度:0.6 -
2.如圖所示現象中,由于光的反射形成的是( ?。?/h2>
A.林間光束 B.鉛筆“折斷” C.水中倒影 D.瓢蟲“變大” 組卷:150引用:3難度:0.8 -
3.如圖是自然界中關于水的物態變化過程及其對應的條件,其中由丙狀態到甲狀態發生的物態變化是( )
A.凝華 B.凝固 C.汽化 D.熔化 組卷:93難度:0.7 -
4.關于下列四幅圖的描述正確的是( ?。?br />
A.圖甲:司南指示南北方向是由于受到地磁場的作用 B.圖乙:電生磁是英國的法拉第最早發現的 C.圖丙:只要導體在磁場中運動,就一定會產生感應電流 D.圖?。喊l電機是應用了此實驗裝置的工作原理 組卷:312難度:0.8 -
5.如圖是北京2022年冬奧會中中國選手谷愛凌獲自由式滑雪大跳臺冠軍的最后一跳,為國爭光。下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.谷愛凌在空中繼續向前運動是因為受到慣性作用 B.谷愛凌在下落過程中,重力勢能轉化為動能 C.谷愛凌上升到最高點時受到平衡力的作用 D.谷愛凌下落過程中速度越來越大,因為機械能變大 組卷:34引用:1難度:0.6 -
6.下列有關安全用電的說法正確的是( ?。?/h2>
A.家庭電路中空氣開關跳閘,可能發生了短路 B.保險絲熔斷后可用銅絲代替 C.家庭電路中電能表安在總開關后面 D.高壓輸電線路不接觸就不會有危險 組卷:106引用:4難度:0.8 -
7.圖甲是《墨經》中記載的古代提升重物的工具——“車梯”,圖乙是其等效圖。假如此“車梯”勻速提升10N重物時,繩子拉力是5N,物體10秒內上升2m,下列說法正確的是( )
A.繩端移動的距離是物體上升距離的5倍 B.拉力的功率是5W C.增大物重,“車梯”的機械效率變小 D.此“車梯”的機械效率是50% 組卷:51引用:1難度:0.5 -
8.如圖所示電路,電源電壓不變,開關閉合后,將滑動變阻器的滑片P從中點向右滑動過程中,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.電壓表V示數變大 B.電壓表V與電流表A1示數的比值變小 C.小燈泡L的亮度不變 D.電壓表V與電流表A2示數的乘積變大 組卷:523難度:0.7 -
9.能源、信息和材料是現代社會發展的三大支柱,關于它們下列說法中正確的是( )
A.超導體材料可以用來制作電飯鍋中的電熱絲 B.保險絲是由電阻大、熔點低的鉛銻合金制成的 C.太陽能、風能、天然氣都是可再生能源 D.大亞灣核電站利用的是核裂變釋放的能量 組卷:40難度:0.6 -
10.如圖是“神舟十三號載人飛船”的火箭發射升空時的情景,下列描述正確的是( )
A.火箭發射時出現的大量“白氣”是液化現象 B.火箭點火升空過程中是由機械能轉化為內能 C.火箭噴出燃氣后周圍空氣分子的熱運動減緩 D.燃氣主要通過熱傳遞使周圍的空氣內能增大 組卷:51難度:0.4
六、實驗、探究題:(本題共5小題,共36分。)
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31.下面是小明同學用天平和量筒測量礦石密度的實驗。
(1)如圖甲所示是小明認為已經調好的天平,你認為他在調節天平過程中存在的問題是 ,改正錯誤后,他應該向 (選填“左”或“右”)調節平衡螺母,天平才能重新平衡。
(2)小明用調節好的天平測量礦石的質量,當天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖乙所示,礦石的質量為 g,由圖丙可知礦石的體積并計算出礦石的密度為 g/cm3
(3)小明想用天平和量筒測量果汁的密度。他設計了下列實驗步驟:
①將果汁倒入量筒中一部分,用量筒測出果汁的體積;
②將果汁倒入燒杯中測量出總質量;
③測量出空燒杯的質量;
④測量燒杯和剩余果汁的質量:
⑤根據密度的公式,算出果汁的密度
你認為小明設計的實驗步驟中哪一步是沒有必要測量的。除去該步驟,他應采用正確的實驗步驟順序為 (填序號)。
(4)回家后小明看到了如圖丁所示的兩個相同的瓶子,一個是空瓶A,另一個是裝有半瓶蜂蜜的瓶B,他想知道蜂蜜的密度是多少,于是他從實驗室拿來了量筒和天平,但是忘記了拿砝碼。他利用這些器材和水測量蜂蜜的密度,請你幫他將步驟補充完整。
①調節天平平衡,在一個托盤內放上裝有半瓶蜂蜜的瓶B,另一托盤放上空瓶A,并向A瓶中加水直到 ,將瓶A內的水全部倒入量筒讀出體積為V1。
②將兩個瓶子并排放在同一水平桌面上,向空瓶A內加水,直到 ,將瓶A內的水全部倒入空量筒中,讀出體積為V2。
③蜂蜜密度的表達式為:ρ蜜=(水的密度為ρ水)。組卷:105引用:1難度:0.4 -
32.小吳同學利用四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)、規格為“15Ω 1A”的滑動變阻器、電源(電壓為4.5V)、電壓表、電流表、開關和導線等器材,進行了“探究電流與電壓、電阻關系”的實驗。
(1)小吳選擇10Ω的定值電阻,連接了如圖甲所示的電路,閉合開關,調節滑動變阻器的滑片,電流表示數,電壓表示數(兩空選填“改變”或“不變”)。經檢查發現電路中有一根導線連接錯誤,請在該導線上打“×”,并將電路連接正確。
(2)排除故障后,閉合開關,調節滑片到適當位置,電流表示數如圖乙所示,此時電壓表示數為V.然后小吳就得出“電阻一定,電流與電壓成正比”的結論,這一過程所存在的問題是。
(3)小吳利用以上器材繼續“探究電流與電阻的關系”,他將控制電壓設為2.5V,分析發現無法完成探究,于是他想在電路中再串聯一個定值電阻來解決,則應串聯一個阻值在Ω至Ω之間的電阻,才能使四個電阻分別接入電路都能完成實驗。
(4)實驗結束后,小吳又設計了一個方案測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率,電路如圖丙所示(電源電壓為7V,R0的阻值為10Ω),請你完成下面的實驗步驟:
①開關S、S1閉合,S2斷開,調節滑動變阻器的滑片,使電壓表示數為V,小燈泡正常發光;
②保持滑動變阻器的滑片位置不動,開關S、S2閉合,S1斷開,此時電壓表示數為3V;再將滑動變阻器的滑片調到最(選填“左”或“右”)端,此時電壓表示數為5V,電路中的電流為A;
③小燈泡的額定功率為W。組卷:898難度:0.2