2022-2023學年廣東省深圳市寶安區四年級（下）期中語文試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、語言積累與運用
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1．補充杜甫《江畔獨步尋花》詩句，注意字距書寫美觀。
??黃師塔前江水東，春光懶因倚微風。
??，？組卷：4引用：1難度：0.8 -
2．根據語境補充詩詞、名言。
（1）《清平樂?村居》描繪了鄉村人家一家五口幸福生活的畫面，其中對三個孩子的勞動狀態寫得生動細膩，“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。，。”
（2）在農忙時節，籬笆旁靜悄悄無人經過，農村里人忙村靜，“日長籬落無人過，。”
（3）《卜算子?詠梅》中“，猶有花枝俏”兩句詠贊梅花催春的英姿。
（4）詩歌是人類文化的瑰寶，艾青認為，“詩是人類向未來寄發的信息，。”組卷：9引用：1難度：0.7 -
3．閱讀下面《白樺》選段，完成詞句段運用。
??在我的窗前，
??有一棵白樺，
??仿佛涂上銀霜，
??披了一身雪花。
??毛茸茸的枝頭，
??雪繡的花邊xiāo sǎ，
??串串花穗齊綻，
??潔白的流蘇如畫。
??在méng lóng的寂靜中
??玉立著這顆白樺，
??在燦燦的金暉里? ?閃著晶亮的雪花。（1）根據拼音，在橫線里寫詞語。
（2）選詩的第①節用“”“雪花”等詞形象地寫出了白樺顏色的特點。
（3）我會仿照選詩用上描寫顏色的詞語寫一句話。
（4）詩歌中的白樺給你留下了怎樣的印象？請結合詩歌《白樺》內容寫一寫。組卷：9引用：1難度：0.3
二、綜合閱讀與實踐
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8．??發現問題并解決問題，這是每個科學家矢志不渝地在做的事情。現在，就有很多科學家在想辦法探索恐龍怎么飛向藍天這樣的問題。對此，他們提出了許多假說。有人認為恐龍生活在地面上，很可能就像今天的飛機一樣，通過奔跑，慢慢演化出飛行結構進而翱翔藍天。另外一種假說認為會飛的動物會借助重力學會飛行，恐龍也是如此。從力學角度來解釋這種說法自然是容易的。此外還有假說認為一些早期的恐龍在奔跑爬坡的過程中慢慢演化出了翅膀，然后學會了飛行。
??提出（假說 說法）只是第一步，對古生物學家來說，關鍵是找到（證明 證據），而這個證據就是化石。古生物學家們（踏遍 走遍）了祖國的山川湖泊，在許多適合保存化石標本的區域尋找化石。終于，一塊化石標本讓他們有機會回答恐龍是怎樣飛向藍天的問題。這塊化石看起來也不是特別漂亮，但是，經過研究，發現它的前肢有了可以用來飛翔的羽毛，已經可以像現在的鳥類一樣進行拍打。更重要的是，它非常小，只有火雞大小，如果把它整個身體復原出來，它甚至可以站在你的手掌上。這個特點非常重要，因為我們難以想象一只幾十噸重的恐龍是怎么飛向藍天的。
??此外，古生物學家們還在這只恐龍的后腿上發現了非常粗大的羽毛。那么這種粗大的羽毛意味著什么呢？在今天，除了鳥類以外的所有會飛的動物都有這樣一個傾向，它們會把自己身體體表所有部分盡量擴展出來幫助自己飛行。例如，蝙蝠不光像鳥類一樣在前肢上有翼，它的翼還延伸到后肢上，這種現象叫作四翼狀態。鳥類可能也曾經有過這樣的四翼狀態，只是從來沒有化石或其他證據能證明這個猜想。這只恐龍代表著演化過程的一個缺失環節，即四翼狀態，古生物學家們把它命名為中國鳥龍。此后，他們又發現了一系列的帶羽毛長四個翅膀的恐龍化石，還在山東天宇自然博物館找到了一些更有意思的化石，這些化石顯示早期鳥類不僅腿上有羽毛存在，腳上也有。早期鳥類跟恐龍一樣也長四個翅膀。也許恐龍變成鳥類就經歷了這樣一個過程：它們早期生活在地面，慢慢地上樹了，隨著前肢越來越強，后肢的翅膀就漸漸退化了。
（選自《中國科普博覽》，有刪改）（1）根據上下文，在文中括號里圈出恰當的詞語。
（2）請給文章取一個合適的標題：。
（3）恐龍四翼狀態的發現，離不開科學家們的研究發現，試著分析科學家們的論證思路。
（提出假設）→→（形成證據鏈）→
（4）畫“～～～～”句子的加點部分，運用了什么說明方法來說明恐龍的什么特點？
（5）短文最后一段畫“_____”句子說到“中國鳥龍”，假如你是博物館解說員，請根據短文內容寫一段介紹“中國鳥龍”化石的解說詞，注意要突出這塊化石在古生物學方面的重要地位。組卷：9引用：1難度：0.5
三、習作
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9．習作
??在生活中，你一定有最喜愛的小動物、最喜愛的人、最喜愛的一處地方……請你完成“我最喜愛的_____”半命題作文，表達自己的心中所愛，一定要寫清楚心中所愛的特點。組卷：7引用：1難度：0.5