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          人教部編版六年級下冊《1.3 學會反思》2022年同步練習卷(66)

          發布:2024/12/1 3:0:1

          一、選擇題

          • 1.“過度維護自己”的是(  )
            ①陳剛做錯了事,老師批評他,他為自己辯解
            ②老師找楊麗談話,說他最近上課思想開小差,學習退步。楊麗聽了很慚愧
            ③吳達喜歡下象棋,贏了就高興,輸了就發火
            ④張鴻只要聽到有人說他一點不是,他就找人“算賬”

            組卷:3引用:2難度:0.6
          • 2.下列典故和反思有關,但人物和典故搭配一致的是(  )

            組卷:4引用:7難度:0.7
          • 3.面對冒犯和侮辱,我們可以(  )
            ①指出對方的錯誤
            ②要求對方道歉
            ③必要時拿起法律武器

            組卷:3引用:5難度:0.7
          • 4.一個尊重自己的人(  )

            組卷:17引用:15難度:0.7
          • 5.寬以待人,厚德載物,為人寬容,就應該(  )
            ①曲直不變
            ②事事忍讓
            ③換位思考
            ④講求原則

            組卷:1引用:5難度:0.7
          • 6.麗麗家庭條件不好,她覺得自己低人一等,甚至連話也不敢跟同學說。你覺得麗麗應該(  )

            組卷:3引用:11難度:0.7
          • 7.以下哪位古人是寬容的典范?(  )

            組卷:2引用:5難度:0.7

          三、判斷題

          • 21.亮亮認為:過去的事情就讓它過去唄!想來想去也不會有多少改變,還有什么好想的呢,多累啊!
             
            (判斷對錯)

            組卷:4引用:10難度:0.7

          四、綜合題

          • 22.一次理發師為周總理刮臉時,周總理咳嗽了一聲,刀子不小心把他的臉刮破了。理發師十分緊張,不知所措。周總理和藹的說:“不用著急,這不能怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”
            (1)通過這件小事,我們從周總理身上看到了一種什么美德?
            (2)說一說這一傳統美德的好處。(至少3條)

            組卷:3引用:5難度:0.1
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