2020-2021學(xué)年江西省九江市瑞昌二中高三(上)入學(xué)生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題共25小題,每小題2分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1.研究發(fā)現(xiàn),孕婦不僅需要多吃富含蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的食物,還需要多吃富含膳食纖維的食物,這樣有利于胎兒的正常發(fā)育。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.蛋白質(zhì)和纖維素都是以碳鏈為基本骨架的生物大分子 B.蛋白質(zhì)、纖維素和脂質(zhì)都需要消化分解才能被人體吸收 C.胎兒正常發(fā)育過(guò)程中有細(xì)胞的增殖分化,沒(méi)有細(xì)胞凋亡 D.胎兒細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)時(shí)消耗的氨基酸都是必需氨基酸 組卷:5引用:2難度:0.7 -
2.番茄紅素(分子式為C40H56)是一種天然的植物色素,主要存在于西紅柿的成熟果實(shí)中。目前,利用工程菌(導(dǎo)入了外源基因且外源基因能高效表達(dá)的菌類(lèi))能大量生產(chǎn)番茄紅素。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.番茄紅素可在工程菌的核糖體上合成 B.西紅柿成熟果實(shí)細(xì)胞內(nèi)含有番茄紅素的細(xì)胞器是葉綠體 C.培育工程菌的原理是基因突變和基因重組 D.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的熱能不能用于番茄紅素的合成 組卷:4引用:2難度:0.8 -
3.線粒體和葉綠體是兩種內(nèi)部能合成部分蛋白質(zhì)的細(xì)胞器。下列各項(xiàng)列舉的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在線粒體和葉綠體內(nèi)都有的是( )
A.葡萄糖、tRNA、核糖體、淀粉 B.ATP、ATP水解酶、染色體、核苷酸 C.mRNA、核糖體、RNA、ATP D.葉綠素、氧氣、基粒、蛋白質(zhì) 組卷:7引用:1難度:0.7 -
4.某興趣小組取同一紫色洋蔥鱗片葉且生理狀態(tài)相同的外表皮細(xì)胞分別浸在甲、乙、丙3種溶液(對(duì)植物細(xì)胞均沒(méi)有直接傷害)中,做質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn),隨著處理時(shí)間的延長(zhǎng),“質(zhì)”與“壁”之間的距離,如圖所示。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A.“質(zhì)”相當(dāng)于一層半透膜,但不具有選擇透過(guò)性 B.t1時(shí)刻,乙溶液與該外表皮細(xì)胞之間沒(méi)有水分子交換 C.處理期間,丙溶液中該外表皮細(xì)胞的體積保持不變 D.t2時(shí)刻,三種溶液中的細(xì)胞可能只有甲溶液內(nèi)的已失活 組卷:46引用:1難度:0.7 -
5.為了探究溫度和氧氣含量對(duì)某植物幼根吸收M離子的影響,某興趣小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,測(cè)定根吸收M離子的量。實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)條件及結(jié)果見(jiàn)表所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
密閉培養(yǎng)瓶中氣體 溫度(℃) 離子相對(duì)吸收量(%) 甲組 空氣 17 100 乙組 氮?dú)?/td> 17 10 丙組 空氣 3 28 A.該植物幼根細(xì)胞可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿誐離子 B.甲組和丙組可構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),甲組和乙組也可構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn) C.氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收M離子時(shí)需要載體的協(xié)助 D.低溫主要通過(guò)影響膜蛋白的活性來(lái)降低該幼根細(xì)胞吸收M離子的速率 組卷:23引用:1難度:0.7 -
6.人胰腺分泌的胰蛋白酶原(無(wú)活性)在小腸腸腔內(nèi)轉(zhuǎn)化成胰蛋白酶(有活性)的過(guò)程如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.胰腺的外分泌腺分泌的物質(zhì)中有具有活性的胰蛋白酶 B.胰蛋白酶原轉(zhuǎn)化成胰蛋白酶時(shí)空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變 C.探究溫度對(duì)胰蛋白酶活性的影響時(shí),pH屬于無(wú)關(guān)變量 D.破壞胰蛋白酶的活性中心,胰蛋白酶可能會(huì)失去催化功能 組卷:5引用:1難度:0.7 -
7.將韭菜的宿根均分為甲、乙兩組,甲組種植在黑暗環(huán)境中,乙組種植在自然環(huán)境中,在其他條件相同且適宜的情況下培養(yǎng)一段時(shí)間后,甲組長(zhǎng)出的幼苗(韭黃)呈黃色,乙組長(zhǎng)出的幼苗(韭菜)呈綠色。然后,利用甲、乙兩組的幼苗進(jìn)行色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),甲組的濾紙條上只有2條色素帶(橙黃色和黃色),乙組的濾紙條上有4條色素帶。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)可以初步證明葉綠素的合成離不開(kāi)光照 B.提取色素時(shí),利用了光合色素易溶于有機(jī)溶劑的特性 C.乙組的濾紙條上中間的兩條色素帶的顏色(從上至下)為黃色和藍(lán)綠色 D.將甲組幼苗轉(zhuǎn)移至光下,其根細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所會(huì)增多 組卷:21引用:3難度:0.7 -
8.某興趣小組測(cè)試同一種植物的甲、乙兩品種幼苗(大小、生理狀態(tài)等均相同)分別置于CO2濃度等均完全相同的透明密閉裝置內(nèi)的凈光合速率的大小關(guān)系,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析,下列結(jié)論不合理的是( )
A.甲、乙兩品種幼苗中對(duì)低CO2濃度的適應(yīng)能力較強(qiáng)的是乙品種 B.t2時(shí)刻,乙品種幼苗葉肉細(xì)胞的光合速率等于該細(xì)胞的呼吸速率 C.t1和t2時(shí)刻,CO2濃度是限制甲、乙兩品種幼苗凈光合速率的因素 D.t1時(shí)刻,甲品種幼苗的凈光合速率大于乙品種幼苗的凈光合速率 組卷:16引用:1難度:0.7 -
9.如圖所示為某種魚(yú)在低溫環(huán)境中機(jī)體進(jìn)行一系列物質(zhì)變化并向水體釋放酒精的示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①過(guò)程釋放的能量只有一部分用于ATP的合成 B.依據(jù)酶的專一性可知催化②和③過(guò)程的酶不同 C.該魚(yú)的肌細(xì)胞與其他組織細(xì)胞無(wú)氧呼吸的酶的種類(lèi)完全不同 D.④過(guò)程酒精經(jīng)過(guò)的細(xì)胞外液一定有組織液 組卷:7引用:1難度:0.7 -
10.紫色洋蔥植株的花(雄蕊、雌蕊)、葉(鱗片葉和管狀葉)和根(成熟區(qū)和分生區(qū))可用于多項(xiàng)生物學(xué)實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募捌鋵?shí)驗(yàn)材料選擇的敘述,正確的是( )
A.觀察植物細(xì)胞的減數(shù)分裂,最好選擇洋蔥的雌蕊 B.觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象,最好選擇管狀葉外表皮 C.提取光合色素,可以選擇鱗片葉或幼嫩的管狀葉 D.觀察植物細(xì)胞的有絲分裂,最好選擇洋蔥根尖分生區(qū) 組卷:5引用:1難度:0.7
【生物-選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】
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29.某種農(nóng)藥M很難降解,對(duì)環(huán)境會(huì)造成一定的污染。為了從土壤中分離出能分解該農(nóng)藥的微生物,某科研人員進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。已知含有該農(nóng)藥的培養(yǎng)基呈乳白色,回答下列問(wèn)題。
(1)該實(shí)驗(yàn)所用培養(yǎng)基,從功能上可劃分為
(2)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將土壤稀釋液接種到培養(yǎng)基表面的常用方法是
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出的結(jié)論是組卷:3引用:1難度:0.7
【生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
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30.某種RNA病毒M表面的S蛋白是主要的病毒抗原,如圖表示培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的部分流程。已知該轉(zhuǎn)基因動(dòng)物體內(nèi)一些細(xì)胞表達(dá)的S蛋白會(huì)釋放到內(nèi)環(huán)境。回答下列問(wèn)題。
(1)圖中①過(guò)程與
(2)選擇性擴(kuò)增S基因,常用技術(shù)的原理及其該技術(shù)使用的酶分別是
(3)圖中②過(guò)程得到的重組表達(dá)載體上,除了目的基因外,還應(yīng)有
(4)③過(guò)程常用的方法是
(5)培育該轉(zhuǎn)基因動(dòng)物需用到的生物技術(shù)有組卷:5引用:1難度:0.7