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          新人教版九年級上冊《第4章 自然界的水》2018年單元測試卷(54)

          發布:2024/11/8 10:8:54

          一、選擇題

          • 1.下列方法不屬于凈化水措施的是(  )

            組卷:46引用:18難度:0.9
          • 2.下列物質屬于氧化物的是(  )

            組卷:38引用:5難度:0.9
          • 3.保護環境,節約資源。下列做法正確的是(  )

            組卷:20引用:5難度:0.7
          • 4.用氫氣吹肥皂泡并點燃,其實驗現象能同時說明氫氣(  )

            組卷:62引用:3難度:0.9
          • 5.下列關于水的認識正確的是(  )

            組卷:23引用:2難度:0.7
          • 6.下列有關海水淡化的方法不可行的是(  )

            組卷:87引用:3難度:0.9
          • 7.下列說法中錯誤的是(  )

            組卷:66引用:17難度:0.7

          四、綜合題

          • 21.某同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,攪拌溶解,靜置一會兒后,采用如圖所示裝置進行過濾,請問:
            (1)圖中還缺少的一種儀器是
             
            ,其作用是
             

            (2)過濾后觀察發現,濾液仍然渾濁。可能的原因有:
             
             
            (寫兩點). 
            (3)經改進后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于得到了純凈水!她的說法是否正確?
             
            ,理由是
             
            。若要制取純凈水,還需采用的凈化方法是
             

            組卷:33引用:5難度:0.3
          • 22.小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實驗過程如圖所示.請回答以下問題:

            (1)A物質的名稱是
             
            ,作用是
             
            .操作①的名稱是
             
            ,若經過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是
             
            (填寫序號);
            a.漏斗內的濾紙有破損  b.漏斗下端未靠在燒杯內壁 c.漏斗內液面高于濾紙的邊緣
            (2)操作②的目的是除去水中的異味、色素,應選用的裝置是
             
            (填序號),該過程主要是
             
            變化(填“物理”或“化學”);

            (3)小剛取少量液體D于試管中,加入少量
             
            水,振蕩,發現有較多浮渣產生,說明液體D是
             
            水.操作③應選用的裝置是
             
            (填序號),經過操作③以后,小剛重復上述實驗,他觀察到的實驗現象是
             

            組卷:270引用:3難度:0.3
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