2020-2021學年廣東省揭陽實驗中學九年級（上）期末化學試卷
發布：2024/8/27 2:0:8
一、選擇題（本題包括15小題，每小題3分，共45分。下列各小題中列出的四個選項中，只有一個正確的。請將答題卡上對應題目所選的選項涂黑）
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1．我國下列古代發明或技術中，主要原理涉及化學變化的是（ ）
組卷：354引用：35難度：0.8 -
2．下列生活中的一些做法，你認為正確的是（ ）
組卷：19引用：2難度：0.7 -
3．規范實驗操作是安全的保證。下列實驗操作正確的是（ ）
組卷：19引用：3難度：0.6 -
4．小華同學對物質分類的筆記如下，你認為正確的是（ ）
組卷：138引用：6難度：0.7 -
5．下列有關環境與資源的敘述中正確的是（ ）
組卷：8引用：2難度：0.6 -
6．水是人類生存的必須物質。下列有關水的一些現象的解釋，其中正確的是（ ）
組卷：19引用：2難度：0.5 -
7．將Cl2通入NaOH溶液中，發生的反應是：Cl2+2NaOH═X+NaClO+H2O，則下列說法正確的是（ ）
組卷：39引用：4難度：0.5
四、綜合能力題（本題包括1小題，共10分）
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20．硫酸銅是制備銅化合物的重要原料，農業上用于配制波爾多液，作殺菌劑。硫酸銅和氧氣、二氧化碳、鐵、稀硫酸、氫氧化鈉之間的關系如圖甲所示（“—”表示物質之間能反應，“→”表示物質之間的轉化關系），③④發生置換反應。回答下列問題：
（1）B的化學式是。
（2）④的化學方程式是。
（3）若⑤發生中和反應，則反應的化學方程式是。
（4）其它物質不變，CuSO4換為下列物質中的（填序號）時，也有圖中的關系。
①氧化銅
②鹽酸
③氫氧化鈣
④硫酸鎂
（5）用表面附著有銅綠的久置銅片制取硫酸銅實驗流程如圖乙所示【銅綠化學式為Cu2（OH）2CO3，能與稀硫酸反應產生硫酸銅、水和二氧化碳，加熱時產生氧化銅、水和二氧化碳】。
銅與空氣中的、O2反應產生銅綠；固體A的化學式是；同一久置銅片通過方法一和方法二得到的硫酸銅的質量：方法一：（選填“大于”“等于”或“小于”）。方法二：方法一除不產生污染物外，還具有的優點是（答一點）。組卷：28引用：2難度：0.5
五、計算題（本題包括1小題，共10分）
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21．下面是同學們測定黃銅（銅鋅合金）中銅的質量分數的過程。
（1）小華同學取10g黃銅，加入足量的稀硫酸，共收集到氣體0.2g,則黃銅中銅的質量分數是多少？（寫出計算過程）
（2）小婷同學另取10g黃銅于燒杯中，向燒杯中加入稀硫酸，測得加入的稀硫酸質量和燒杯中剩余物的質量如下表：
①表中m=加入稀硫酸的質量/g 30 60 90 120 燒杯中剩余物的質量/g 39.94 m 99.82 129.8 ，從表中的數據分析，當小婷同學加入g稀硫酸時，燒杯中剛好沒有氣泡產生。
②請在下圖畫出10g黃銅加入稀硫酸與生成氫氣的質量的圖象。
組卷：59引用：5難度：0.5