2020-2021學年甘肅省金昌市金川區龍門學校九年級（上）期中語文試卷

一、積累與運用（30分）

• 1．請閱讀下面的文字，完成問題。
        一位本地人告訴我，這些生長在石縫里的松樹，根部能夠分泌一種酸性的物質，腐蝕石頭的表面，使其化為養分被自己吸收。為了從石頭里尋覓生機，也為了牢牢抓住絕bì，以抵抗不期而至的狂風的撕扯與摧折，它們的根日日夜夜與石頭bó斗著，最終不可思議地穿入堅如鋼鐵的石體。細心便能看到，這些松根在生長和壯大時常常把石頭從中掙裂!還有什么樹木有如此頑強的生命力？
  （1）給加點的字注音，根據拼音寫漢字。
  分泌

   

      腐蝕

   

      絕bì

   

      bó

   

  斗
  （2）“不期而至”中“期”的意思是

   

  
  A．規定的時間或一段時間
  B．約定時日
  C．盼望，希望
  D．一周年，一整月
  （3）畫線句子運用了

   

  、

   

  的修辭手法。
  （4）請把下面句子改為陳述句。
  還有什么樹木有如此頑強的生命力？
  組卷：89引用：5難度：0.7

  解析

• 2．下列句子中沒有語病的一項是（　　）

  A．只有守住底線，相關互聯網企業就能把握好科技創新的風口，站在社會發展的潮頭。

  B．央視推出的《朗讀者》《國家寶藏》《經典詠流傳》以及《信?中國》等大型文化綜藝節目，均獲得不錯反響。

  C．改革開放這場中國的第二次革命，不僅深刻影響了世界，也深刻改變了中國。

  D．中國去年向世界知識產權組織遞交的專利、商標和工業設計申請達110萬份，而美國僅有58.9萬份，幾乎比中國少了一倍。
  組卷：110引用：17難度：0.8

  解析

• 3．下列語句的順序排列恰當的一項是（　　）
  ①對經典最好的保護是發展，是創造，是讓我們文化典藏的寶庫越來越豐富。
  ②這樣才能使我們文化和文學的參天大樹更加根深葉茂，蓬勃生長。
  ③既自覺地保護民族文化的精髓，又關照時代，引領社會。
  ④僅僅有保護和傳承終歸是被動的，應該積極開拓創造，為人類貢獻更多更好的作品。
  ⑤這就需要我們不為積習所蔽，不為時尚所感。

  A．①④⑤③②

  B．⑤③①②④

  C．①⑤④②③

  D．⑤③②①④
  組卷：14引用：3難度：0.6

  解析

• 4．詩文填空。
  （1）漢文有道恩猶薄，

   

  ？（劉長卿《長沙過賈誼宅》）
  （2）

   

  ，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）
  （3）杜甫《月夜憶舍弟》中的頷聯是 

   

  ，

   

  。
  （4）張岱在《湖心亭看雪》中用寥寥十余字描寫了一個混沌一片的冰雪世界。這個句子是：

   

  ，

   

  。
  （5）蘇軾《水調歌頭（明月幾時有）》中，“此事古難全”里“此事”是指：

   

  ，

   

  。
  （6）《商山早行》中，寫早行的情景，點明思鄉心緒，奠定全詩基調的句子是：

   

  ，

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.8

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三、作文（60分）

• 12．閱讀下面文字，完成下面題目。
        悠悠五千年文化，百家爭鳴，古人給我們留下了無數的文化經典。我們中華民族之所以能夠生生不息，繁衍發展，形成自己獨特的民族精神，全賴亙古不斷的中華文化的滋養。在九年級3班舉辦的“我們該向古人學些什么”交流會上，語文老師讓每位同學都談談自己的看法，和同學們一起交流分享。
  假若你是該班的一員，在這次交流會上，你會怎么說？（含標點限100個字內）
  組卷：3引用：3難度：0.7

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• 13．閱讀下面的文字，按要求作文。
        看著小時候的照片，我發現自己和從前不一樣了；父親回來了，家里的“團圓飯”不一樣了；就將離開熟悉的校園，去往新的學校，那里的風景也定然不一樣。其實每個人都會遇到不一樣的人，不一樣的事，不一樣的情。在不一樣的體驗中，我們一天天成長……
        請你以“不一樣的_____”為題，把題目補充完整，寫一篇文章。
  要求：
  ①不少于600字；
  ②書寫工整，卷面整潔；
  ③文體不限（詩歌、戲劇除外）；
  ④文中不得出現真實姓名、班級、學校。
  組卷：232引用：33難度：0.8

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