2022-2023學年江蘇省淮安市盱眙縣七年級（下）期末語文試卷

一、積累與運用。（20分）

• 1．閱讀下面的一段文字，按要求作答。
  ??對喜歡閱讀的人來說，讀書就是一種享受。是采菊東籬下、悠然見南山的恬淡；是明月松間照、清泉石上流的愜意；是但愿人長久、千里共嬋娟的chōng 憬。書讓你走人生路途唱出春花秋月、落英繽紛；書讓你在（浩瀚  浩淼）海洋中盡情翱游，書點燃希望，讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送到路的終極。
  （1）下面兩幅字中任選一幅臨寫在田字格里。
  
  （2）根據拼音在田字格內用正楷寫出相應的漢字。
  愜

   

       
  chōng

   

  
  （3）找出并改正文中的一個錯別字。
  

   

   改為

   

  
  （4）結合語境，從括號內選擇恰當的詞語填在橫線上。
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 2．綜合性學習。
  ??生活處處皆語文。2023年6月20日，盱眙縣某校初一（5）班開展了“走進生活，探索語文根脈”主題活動，活動形式豐富多彩、內容有滋有味，假如你是班級的一員，請你完成下面任務。
  （1）為激發同學們主動探索生活中的語文美，請你為本次活動擬寫一則宣傳標語。
  （2）請將下列對聯分別填寫在與節日對應的橫線處。（只填選項）
  ①春節：

   

  
  ②端午節：

   

  
  ③中秋節：

   

  
  ④重陽節：

   

  
  A.上聯：話舊他鄉曾作客      下聯：登高佳節倍思親
  B.上聯：千載招魂悲楚仕      下聯：萬人撫卷嘆離騷
  C.上聯：虎躍龍騰生紫氣      下聯：風調雨順兆豐年
  D.上聯：地得清秋一半好    下聯：窗含明月十分圓
  （3）請你從下面選擇一個你認為設計得最好的招牌名，并對店主進行采訪，探究招牌蘊含的個性文化。
  ①粒水行粥——專業粥店
  ②餡實煮藝——餃子店
  ③研磨時光——咖啡館
  組卷：4引用：1難度：0.8

  解析

• 3．詩文名句填空。
  （1）此夜曲中聞折柳，

   

  。（李白《春夜洛城聞笛》）
  （2）

   

  ，雙袖龍鐘淚不干。（岑參《逢入京使》）
  （3）落紅不是無情物，

   

  。（龔自珍《己亥雜詩》）
  （4）不畏浮云遮望眼，

   

  。（王安石《登飛來峰》）
  （5）杜甫的《望岳》中表達登高望遠兼濟天下抱負的詩句是：

   

  ，

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析

二、閱讀與理解。（70分）

• 8．閱讀下面文章，完成問題。
  鳥鳴故園
  張旗??①歲末年底，料峭的寒風，把冬天殘留在樹枝上的枯葉掃落下來，旋成一團，又把它們卷揚上天空，四下里飄飛。院子里，刺槐樹、石榴樹、棗樹和苦楝子樹上灰黯的老樹皮漸漸泛青了，僵硬的枝柯柔韌而富有彈性了，不知不覺間抽出的細枝嫩條上，已努出米粒大小的芽苞。晨光喜微，谷雀子撲突撲突地從屋檐下、墻洞里飛出來了，麋集在院子里的樹枝上，一團聲地噪叫。
  ??②過了春節，小燕子翩然歸來。
  ??③我家老屋漏閣（耳房）的房梁上有個燕子窩，小燕子年年如期而至，斜著身子在春風中輕快地掠過，時不時鳴叫一兩聲：“唧哩!唧哩哩!”那透著難以掩飾的歡叫聲中，讓人不能不相信，它是帶著某種神秘的。老家有句俗話：“燕子不落無福之地。”燕子的居所安置，似乎成了對我們秘不可知的命運的昭示。我們懷著感激之情，感謝它們的擇鄰而居，年年給我們帶來平安祥和的吉兆。父親說：“燕不入愁門。”它們的鳴叫，在父親聽來，簡直就是“吉利吉利利——”的福音從天而降。
  ??④大雁來，帶霜來；小燕來，帶雨來。飛舞在民諺里的小燕子，是鄉村天地大舞臺春之聲大合唱的首席嗎？
  ??⑤一場春雨下過，樹蔭滿院，繁花壓枝。
  ??⑥天氣一天一天熱起來了。布谷鳥晝夜啼鳴：“布谷!布谷!布谷!”在柳絮輕揚的艷陽天里，在月色朦朧的春夜里，在似煙似霧的蒙蒙春雨中，布谷鳥幽婉的啼鳴是一種讓人感動的執著的生命的訴求：“布谷——布谷——”故園的春光被它清越的歌喉渲染得更加明麗嫵媚。
  ??⑦咕咕撒也鳴叫起來了，斑鳩也鳴叫起來了。
  ??⑧咕咕撒、斑鳩的叫聲和布谷鳥的啼鳴，在春風中遙相呼應，特別溫情，因此也特別動人。
  ??⑨我家北面院墻的墻洞里就有一窩咕咕撒，跟小燕子一樣與我們比鄰而居。咕咕撒有美麗的風冠，有一身花花綠綠漂亮的羽毛。它們銜草壘窩，孵卵育雛，間歇的片刻，常常站在我家高高的院墻頭上頻頻呼喚：“顆顆顆撒!顆顆顆——撒!”聲音洪亮而生動，_______
  ??⑩村外，田邊地頭的小路旁，有一棵老桑樹。我采摘過老桑樹上嫩綠的桑葉給母親喂養春蠶。桑葚熟了，那些飽含甜汁的果實，把我和小伙伴們的牙齒和嘴唇染成一片紫紅。斑鳩時時飛來啄食桑葚，在老桑樹上鳴叫：“咕嘟嘟——嘟!咕嘟嘟——嘟!”徐緩從客，圓潤流轉。吁嗟鳩兮！聽來像是遠古的聲音，_______
  ???田壩里，濕潤、清新的土腥味沁人心脾。父親正忙著整秧田，他說：“咕咕微已經叫了好幾天了。“他要撒谷種育稻秧了，這是父親的農耕經驗。咕咕撒每年在驚蟄前后唱，有早有遲。父親說，這跟每年節令氣溫的不同有關，氣溫太低，咕咕撒是不叫喚的。
  ???我家的秧田剛收割了蠶豆，犁耙平整，施足了底肥，田埂糊了一層新泥，灌滿了水，小燕子貼著水面來回飛，不時撒下一串“唧唧哩哩”銀鈴般的啼鳴聲。鐵連呷也從山林里飛來，落在才卸下了犁耙渾身泥漿的水牛脊背上，翹著尾巴，引頸叫喚：“呷呷!呷呷!呷呷呷!”鳴聲單調，卻自有一股抓撓人心的魅力，仿佛催促播下的稻種，快快出泥土，發芽吐葉。也不知這鳥兒叫什么，一身鐵青的羽毛，連聲“呷呷呷”地叫喚，老家人就叫它“鐵連呷”；還因為它總是喜歡落在水牛脊背上歡叫，從來沒有人傷害它。
  ???老家的春天，似乎就是讓這些鳥兒們叫喚醒的，泥土里、枝頭上，脹鼓鼓的一個個芽苞里，萃成束滾成團的一簇簇花骨朵里，填滿了美如露珠滴落的鳥語。清脆而嘹亮的鳥鳴聲，像繞過村前的那一灣山溪水，終日與山村老家相伴。
  ???那些甜美、深沉而又熟悉的歌唱，無欲無塵至善至美的天籟，已化作我甜蜜的回憶，夢中的風景。
  （有刪改）（1）閱讀選文，請將下面表格補充完整。
  

  鳥類	鳴叫聲	“我”的評價
  燕子	唧哩!唧哩!!	①
  布谷鳥	②	幽婉的啼鳴是一種讓人感動的執著的生命的訴求
  ③	呷呷!呷呷!呷呷呷！	鳴聲單調，卻自有一股抓撓人心的魅力

  （2）第①段在文中有何作用？請從內容和結構兩方面簡要分析。
  （3）將下面兩個句子分別填入選文⑨⑩兩段的橫線處，第⑨段應填

   

  ，第⑩段應填

   

  
  A.又如鄉村民歌歌手原生態地反復詠唱。
  B.那該是《詩經》國度里桑林中飛來的歌手吧!
  （4）本文表達了作者怎樣的思想情感？
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析

三、構思與表達。（60分）

• 9．閱讀下面的文字，按要求作文。
  ??前一段時間，淮安市馬拉松比賽，很多人都參加了，其中一位八十歲的老人也參加了比賽，記者采訪他時，問：“您年紀已經這么大了，和年輕人相比，您能跟上他們的節奏嗎？”他說：“長跑時，不要在意別人的快慢和節奏，要關心能否達到為自己設定的標準，跑在自己的節奏里。”他說的多有深意，的確，生活莫不如此。
  ??請以“跑出自己的節奏”為題目，寫一篇記敘文。
  ??要求：
  ①表達意圖明確，內容具體充實。
  ②不少于600字。
  ③文中不得出現與你有關的人名、校名等。
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析