2014-2015學(xué)年浙江省杭州市桐廬縣分水高中高二（下）生物統(tǒng)測復(fù)習(xí)試卷（三）（細胞的生命歷程與遺傳的細胞學(xué)）

一、選擇題

• 1．科學(xué)家探究不同濃度醋酸鉛對小鼠胸腺細胞凋亡率的影響，結(jié)果如表．
  

  組別	醋酸鉛溶度（m/L）	胸腺細胞凋亡率（×10-4）
  甲	0	0.35±0.05
  乙	125	1.03±0.52
  丙	250	1.65±0.40
  丁	500	3.08±0.56

  下列分析正確的是（　　）

  A．甲組為實驗組，乙、丙、丁三組為對照組

  B．醋酸鉛的濃度是因變量，胸腺細胞凋亡率是自變量

  C．小鼠在正常的生活環(huán)境中胸腺細胞不會發(fā)生凋亡

  D．實驗說明高濃度的鉛離子可導(dǎo)致小鼠特異性免疫功能減弱
  組卷：10引用：4難度：0.9

  解析

• 2．有關(guān)細胞生命歷程的敘述錯誤的是（　　）

  A．細胞的體積增大使物質(zhì)運輸效率增大

  B．細胞凋亡由細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制

  C．細胞癌變是多個基因發(fā)生突變的結(jié)果

  D．細胞分化時一部分基因處于活動狀態(tài)
  組卷：18引用：4難度：0.9

  解析

• 3．下列有關(guān)細胞生命歷程的說法不正確的是（　　）

  A．細胞生長，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)交換效率增強

  B．細胞分化，核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，但mRNA的種類有變化

  C．細胞癌變，細胞膜上的糖蛋白減少，多個基因發(fā)生突變

  D．細胞凋亡，所有基因活動減弱，有利于個體的生長發(fā)育
  組卷：62引用：8難度：0.9

  解析

• 4．家兔睪丸中有的細胞進行有絲分裂，有的細胞進行減數(shù)分裂。下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

  A．每個細胞分裂前都進行DNA分子的復(fù)制

  B．每個細胞分裂時同源染色體都進行聯(lián)會

  C．每個細胞分裂時姐妹染色單體都分離

  D．每個細胞分裂后的子細胞中都含性染色體
  組卷：566引用：40難度：0.9

  解析

• 5．如圖為人體某早期胚胎細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　　）
  

  A．與①相比，②的表面積/體積比值增大，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力也增強

  B．人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細胞衰老壞死而實現(xiàn)的

  C．若⑤⑥已失去分裂能力，其細胞核內(nèi)的DNA含量一般不再發(fā)生變化

  D．在a過程中只發(fā)生DNA的復(fù)制，b過程中進行了蛋白質(zhì)的合成
  組卷：6引用：3難度：0.7

  解析

• 6．如圖表示細胞有絲分裂過程中每條染色體中DNA含量變化曲線，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
  

  A．該細胞在BC段中始終有染色單體存在

  B．若是植物細胞，在BC時期會出現(xiàn)赤道板，在CD時期會出現(xiàn)細胞板

  C．若是人體細胞，則DE段細胞中的染色體數(shù)目只有46條

  D．用電鏡觀察馬蛔蟲受精卵細胞，會發(fā)現(xiàn)中心粒復(fù)制和移向細胞兩極發(fā)生在AB段
  組卷：33引用：13難度：0.9

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• 7．取生長健壯的小麥根尖，經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期（　　）

  A．應(yīng)該選一個處于間期的細胞，持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程

  B．如果在低倍鏡下看不到細胞，可改用高倍物鏡繼續(xù)觀察

  C．如果在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從周圍細胞中尋找

  D．如果視野過暗，可以轉(zhuǎn)動細準焦螺旋增加視野的亮度
  組卷：173引用：92難度：0.9

  解析

• 8．用高倍顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂中期圖，全部能看到的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是（　　）

  A．染色體、細胞壁、紡錘體	B．染色體、赤道板、細胞膜
  C．細胞壁、細胞膜、核膜	D．細胞壁、紡錘體、核仁
  組卷：104引用：18難度：0.9

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三、綜合題

• 24．蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng)． 體外研究發(fā)現(xiàn)，蜂毒素對多種癌細胞具有強烈的殺傷作用．請回答：
  
  （1）在工蜂毒腺細胞的核糖體上，蜂毒素是以

   

  為模板合成的
  （2）在適宜的條件下進行體外培養(yǎng)，癌細胞能夠

   

  ，在此過程中細胞內(nèi)的DNA含量將持續(xù)出現(xiàn)周期性的變化．如圖3表示癌細胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液 中培養(yǎng)幾小時后，DNA含量不同的細胞數(shù)．據(jù)此推測，蜂毒素能將癌細胞阻斷在有絲分裂的

   

  期．
  （3）研究表明，阻斷癌細胞增殖周期可引起細胞凋亡．科研人員為研究蜂毒素對人胃癌細胞的影響及作用機制，進行了以下實驗．請完善實驗 并回答問題．
  ①方法步驟
  a.取4只相同的培養(yǎng)瓶，編號，分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體胃癌細胞．
  b.I號培養(yǎng)瓶為空白對照，向2～4號培養(yǎng)瓶中分別加入

   

  μg/mL蜂毒素溶液．
  c.培養(yǎng)48小時后，檢測并統(tǒng)計

   

  ，結(jié)果如圖1所示．
  d.重復(fù)a、b步驟，檢測凋亡基因（Bax、Bel-2）的表達，結(jié)果如圖1所示．
  ②分析討論：
  a.圖1表明

   

  ．
  b.圖1、圖2表明：從基因水平上看，蜂毒素誘導(dǎo)胃癌細胞凋亡與

   

  有關(guān)．當 Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)

   

  趨勢時，將會誘導(dǎo)胃癌細胞凋亡．
  組卷：75引用：8難度：0.5

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• 25．圖1為某高等植物細胞有絲分裂中細胞質(zhì)的分裂過程模式圖，請回答：
  
  （1）在紡錘絲的牽引下，[1]

   

  抵達細胞兩極，逐漸解螺旋；[2]

   

  重建，形成兩個新的細胞核．
  （2）來自

   

  的小泡向細胞中央集中，在赤道面上彼此融合，小泡中的多糖物質(zhì)用來制造新的細胞壁，小泡的膜則在其兩側(cè)形成新的[3]

   

  ．兩個子細胞之間留有細胞質(zhì)相通的管道，就是[4]

   

  ，用以實現(xiàn)高等植物細胞之間的相互連接．
  （3）與圖不同，動物細胞在有絲分裂末期細胞質(zhì)的分裂方式是

   

  ．
  （4）若將該種植物的親代細胞（2N=16）的DNA雙鏈用³H標記后，再轉(zhuǎn)移到不含放射性培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)至圖甲所示時期，則細胞中含放射性的核DNA共

   

  個．在圖2中畫出該種植物細胞有絲分裂過程中同源染色體的對數(shù)變化坐標圖．
  組卷：41引用：4難度：0.5

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