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          2020-2021學年陜西省榆林市綏德縣四年級(下)期末語文試卷

          發布:2024/5/16 8:0:9

          一.積累運用。(54分)

          • 1.判斷下列詞語中加點字的讀音是否正確,正確的打“√”,錯誤的請改正。
            花落(zhé)
             
            車(yūn)
             
            (hè)
             
            斂聲氣(bǐng)
             
            (bā)
             
            滿(sài)
             

            組卷:0引用:1難度:0.8
          • 2.讀句子,根據拼音寫字詞。
                  2020年伊始,新型冠狀病dú
             
            肺炎在武漢爆發,且傳播范圍不斷kuò
             
            大,嚴重威脅著人民群眾的身體jiàn kāng
             
            。84歲的鐘南山院士掛帥出征,有zhì xù
             
            地指huī
             
            著救援工作。與此同時,黨員干部shuài
             
            先垂范;醫護人員堅守gǎng
             
            位,jiàn
             
            行救死扶傷的宗旨;人民子弟兵聽從調qiǎn
             
            ,馳援武漢……目前,我國疫情fáng
             
            控工作已進入常態化。

            組卷:0引用:1難度:0.6
          • 3.先將下列詞語補充完整,再完成填空。
            ①慷慨
            ②臨危
             
             

            ③心急
             
             

            ④悲戚
            ⑤焦
             
             

            ⑥彬彬
             
             

                  上面描寫人物心情的詞語有:
             
            (填序號),我還能再寫出―個描寫人物心情的四字詞語:
             
            ;描寫人物品質的詞語有:
             
            (填序號),我還能再寫出一個描寫人物品質的四字詞語:
             

            組卷:0引用:1難度:0.8
          • 4.小小法官會斷案。(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
            (1)《清平樂?村居》一詞中,“清平樂”是詞的題目,“村居”是詞牌名。
             

            (2)《海的女兒》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。
             

            (3)“鑿壁偷光”這個歷史故事的主人公是匡衡。
             

            (4)“單于夜遁逃”中的“單”讀“chán”,“單于”是匈奴人對他們部落聯盟首領的專稱。
             

            (5)在《繁星(一五九)》一詩中,“天上的風雨來了”和“心中的風雨來了”中,兩個“風雨”所指代的內容一樣。
             

            (6)《小英雄雨來(節選)》和《我們家的男子漢》兩篇課文講的是同一時代的少年兒童成長故事。
             

            組卷:0引用:2難度:0.8

          四.閱讀理解。(15分)

          • 11.閱讀回答各小題。
            雞毛信
                  ①海娃14歲,是龍門村的兒童團團長。有一天,海娃從龍門山山頂,看到平川的鬼子像螞蟻般向龍門山走過來。海娃扳倒“消息樹”,跟大家報信。這時候,爸爸來了,他叫海娃把一封【粘 沾】
             
            著三根雞毛的信送到三王村,在第二天天黑之前一定要送到,千萬不要落到鬼子手里。
                  ②海娃一聽便趕著羊向三王村急急地跑去。到西山時海娃遠遠地看見有一隊鬼子向這里走來,海娃心想:把雞毛信藏在哪里呢?扔了肯定不行,埋起來萬一找不到怎么辦?這時他看見頭羊那又大又粗的尾巴,靈機一動,把信綁在頭羊的尾巴底下,這樣一來什么也看不見了。
                  ③這時鬼子來到了跟前,歪嘴黑狗搜遍了海娃的全身只搜到了一個大地瓜,歪嘴黑狗便放了他。但鬼子看上了海娃的羊群,便把海娃和羊群都帶回了村里。晚上,幾個鬼子把海娃關在屋里頭。鬼子睡著了,海娃取信巧妙地逃走了。
                  ④天亮了,海娃繼續趕路,眼看就要到三王村了,可海娃發現信丟了,海娃趕緊返回去找,好在有驚無險,信又失而復得,海娃趕緊向前趕路,可又落入了鬼子手中。
                  ⑤鬼子讓海娃帶路,海娃把鬼子帶進了八路軍的包圍圈,鬼子知道上當了,便向海娃開槍。一【棵 顆】
             
            子彈打中了海娃的腿,八路軍把海娃救了回來,海娃嘴里不停地說:“羊尾巴下面有雞毛信。”然后就昏過去了。
                  ⑥八路軍根據雞毛信里的情報,端了鬼子的炮樓,打死了很多鬼子,繳獲了許多槍支彈藥。海娃被稱贊為“小八路,小英雄”!
            (1)用“√”選出文中橫線上使用正確的漢字。
            (2)認真閱讀文章,照樣子給文章的每一個自然段擬寫一個小標題。
            ①接受任務
             

             

            ④丟信找信,再次被抓
             

             

            (3)文中畫橫線的句子運用了
             
            的修辭手法,生動形象地寫出了
             

            (4)閱讀文中畫波浪線的句子,回答下列問題。
            ①當時的情況可以用四字詞語
             
            來形容;“靈機一動”可以用詞語
             
            來替代。
            ②這句話主要對海娃進行了
             
             
            描寫,體現了海娃
             
            的特點。
            (5)當海娃告訴八路軍雞毛信在羊尾巴下面的時候,海娃心里可能在想些什么呢?請你寫一寫。
             

            組卷:3引用:3難度:0.1

          五、習作天地。(25分)

          • 12.??題目:______的我
                  提示:在橫線上補充表示人物特點的詞語,如淘氣,愛哭、聰明、善良,幽默……圍繞這個特點,通過一兩件具體的事把你這方面的特點展示出來,寫的時候,至少運用兩種人物描寫手法。
                  要求:先將題目補充完整,再作文;敘述清楚,條理清晰;內容具體、完整;富有真情實感;語句通順,連貫;標點符號使用恰當;不得抄襲、套作;字跡工整、規范;文中不得出現真實的人名,地名等相關信息;字數不少于350字。

            組卷:2引用:1難度:0.6
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