部編版七年級上冊《第一單元》2023年單元測試卷（14）

一、基礎知識

• 1．給下面加點字注音。
  

  醞釀		窠巢		賣弄
  應和		抖擻		鑲嵌
  貯蓄		著落		寬敞
  靜謐		高邈		吝嗇
  蒞臨		粗獷		棱鏡
  池畦		碣石
  組卷：35引用：1難度：0.8

  解析

• 2．根據拼音寫出正確的漢字。
  

  淅lì	liáo   亮	嬌mèi	鈴 dang
  草 duò	發jì	綠 yin yin
  組卷：17引用：1難度：0.8

  解析

• 3．根據含義寫出相應的詞語。
  （1）鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，

   

   （呼喚朋友，招引同伴）地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。
  （2）花朵怒放著，樹葉鼓著漿汁，數不清的雜草 

   

  （爭著向前，唯恐落后）地成長，暑氣被一片綠的海綿吸收著。
  （3）那種清冷是柔和的，沒有北風那樣

   

   （ 形容氣勢洶洶、盛氣凌人）。
  組卷：7引用：1難度：0.7

  解析

• 4．文學常識
  （1）《春》的作者是

   

  ，江蘇揚州人，散文家、詩人、學者。
  （2）《濟南的冬天》的作者是

   

  ，原名

   

  ，字

   

  ，北京人，作家。
  （3）《觀滄?！返淖髡呤?

   

  ，

   

  （填朝代）政治家、軍事家、詩人。
  （4）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》的作者是

   

  ，字

   

  ，號

   

  。
  （5）《次北固山下》的作者是

   

  ，

   

  代詩人。
  （6）《天凈沙?秋思》的作者是

   

  ，號東籬，

   

  代戲曲作家、散曲家。其中“天凈沙”是

   

  。
  組卷：20引用：1難度：0.8

  解析

二、【現代文閱讀】

• 12．閱讀下文，完成下列各題
  享受春雨
  厲彥林      ①也許是剛經歷了冬天太多的郁悶和壓抑，也許是寒風、殘雪在記憶的底片上留下太多的滄桑與悲涼，萬物掐滅生命的色彩與聲音，孤獨地蕭條著沉默著。一夜微風，喚醒早春三月的晨曦，也吹來了北方第一場春雨。山川、河流、鄉村、房屋、樹林、花草、莊稼、莊稼人，都在翹首春的惠風拂面，享受春雨的滋潤，感覺春天那年輕的心跳……
        ②春雨如煙，如霧，如絲，如夢，悄悄落下來，一滴一滴，淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，纏纏綿綿。恰似煙霧迷蒙、若有若無、若即若離的水墨畫，朦朧且迷人。春雨婀娜多姿，巧笑倩兮，步履輕盈，委婉含蓄，率性天然，沒有夏雨的暴烈，沒有秋雨的憂愁，沒有冬雨的冷酷，像位清純、含蓄待嫁的新娘，充滿對生命、對世間萬物的愛戀……為了履行前世約定，悄無聲息地把睡夢中的大地山川撫摩一遍，濕潤著每一個角落、每一棵小草。令人悄然想起“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的美妙佳句。一會兒工夫，雨點越來越大，越來越急，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窩。春雨從不埋怨和選擇土地肥沃或貧瘠，總是執著地投入，迅速滲進地下，形不成水流，只讓土地守候和感動，讓世人留戀和感嘆。
        ③走在鄉間小路上，任細細的雨絲自由地落在臉上，癢酥酥的，滑到嘴里，甜絲絲的。此時，可以真正感受與大自然親密接觸的愜意與舒暢。我記得在老家院中賞雨的情景。雨點劈里啪啦掉下來了，灑在頭上，落在臉上，說不清道不明的舒爽。我忘情地站在雨里，雖然衣服被打濕，可心里高興，臉上綻放著笑容，享受著那份難得的清涼和愜意。院里的梧桐樹聳立雨中，紫紅的小芽芽搖曳著甜美的心事。枝杈上被雨淋過的喜鵲窩顏色更加凝重，淘氣的小喜鵲躲在老喜鵲的翅膀下，時而從窩里探出小腦袋，新奇地瞥一眼外面的風景，又唧唧喳喳地把頭縮回去。樹下有一群相互依偎的鴨子，時而用嘴巴梳理著羽毛，呱呱地交流著什么。那鳥鳴聲、鴨叫聲，伴隨風聲雨聲，滋潤，清雅，恬淡，寧靜……
        ④春雨貴如油，老天爺也十分小氣。雨剛下了一會兒，就停了。雨雖然不大，卻滋潤著鄉間萬物，悄然改變了山鄉的顏色，編織出一幅絢麗多姿的圖畫，點燃了生命的期待與呼喚！……草兒綠了，花兒開了，土地松軟了，生命以最簡單、最自然的方式在繁衍、傳承、輪回。前兩天還光禿禿的山岡，奇跡般地罩上了新綠。真可謂濃妝淡抹總相宜。大地是藏夢、長夢的地方！萌生綠色的地方就舒展生命，就有開花的渴望，就有歌聲在醞釀！每人都種植一份鮮嫩的心境，收獲一縷成長的愿望。
        ⑤春雨是會說會笑的精靈，是律動生命的音樂。春雨會跟隨著氣候幻化不同姿態、不同神情，也會隨聽雨者心情演繹不同的內涵。或嫣然，或惆悵，或溫柔，或冷寂，或清麗，或婉約……可謂千種心情，萬種雨境。
  （1）“散文是圍繞一個中心，牽住一條線索組織材料”，那么，選文是以

   

  的線索來組織材料的。
  （2）請根據示例分析春雨的其他特點。
  示例：第②語段讓我們感受到春雨的朦朧，多姿，無私奉獻。
  第③語段讓我們感受到

   

  。
  第④語段讓我們感受到

   

  。
  （3）請結合選文內容或個人生活體驗，說說你對第⑤語段“春雨是會說會笑的精靈，是律動生命的音樂”這個句子的理解。
  （4）選文中的“春雨如煙，如霧，如絲，如夢”和朱自清的《春》一文中的“像牛毛，像
  花針，像細絲”這兩個句子，你更喜歡哪一句？請說出理由。
  （5）選文表達了作者對春雨的感受，請運用排比寫一段話，結合自己的生活體驗，表達你對“夏雨”或“秋雨”的感受，60字左右。
  組卷：449難度：0.6

  解析

三、【作文】

• 13．重返校園，是同學們2023年最特殊的經歷；重返過去，是許多人2023年最深切的期盼。重返某處，一定會有新的心情；重返某時，也許會有新的安排。生活中哪一次重返讓你難以忘懷？人生中哪一個時刻你希望重新再來？
  請以“重返             ”為題，補全題目，寫一篇作文。
  要求：①作文內容積極向上。
  ②不少于500字。
  ③不要出現所在學校的校名或師生姓名。
  組卷：16引用：1難度：0.5

  解析