2021-2022學(xué)年廣東省惠州市龍門高級中學(xué)高一(下)期中生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(1-12題每題2分,13--16每題4分)
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1.在一個多細(xì)胞的生物體內(nèi),存在著各種在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上具有差異的細(xì)胞,這是因?yàn)椋ā 。?/h2>
A.細(xì)胞發(fā)生了變異 B.不同細(xì)胞的基因不同 C.不同細(xì)胞中基因的選擇性表達(dá) D.某些細(xì)胞失去了全能性 組卷:23引用:14難度:0.8 -
2.大多數(shù)老年人頭發(fā)變白的直接原因是頭發(fā)基部細(xì)胞內(nèi)( )
A.物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)加速 B.新陳代謝變快 C.呼吸速率加快 D.與黑色素合成相關(guān)的酶活性降低 組卷:11引用:7難度:0.7 -
3.高等動物的生長發(fā)育從受精卵開始,但每個動物體內(nèi)都存在著形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上具有明顯差異的細(xì)胞,導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是( )
A.細(xì)胞增殖 B.細(xì)胞分化 C.細(xì)胞衰老 D.細(xì)胞凋亡 組卷:5引用:3難度:0.8 -
4.下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同 B.細(xì)胞分裂存在于個體發(fā)育的整個生命過程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段 C.個體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的 D.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的 組卷:65引用:37難度:0.7 -
5.下列屬于相對性狀的是( )
A.番茄的紅果和黃果 B.果蠅的紅眼和長翅 C.兔的白毛與羊的黑毛 D.狗的卷毛與短毛 組卷:7引用:1難度:0.8 -
6.豌豆花的頂生和腋生是一對相對性狀,根據(jù)下表中的三組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,判斷顯性性狀和純合子分別為( )
雜交組合 子代表現(xiàn)型及數(shù)量 ① 甲(頂生)×乙(腋生) 101腋生,99頂生 ② 甲(頂生)×丙(腋生) 198腋生,201頂生 ③ 甲(頂生)×丁(腋生) 全為腋生 A.頂生;甲、乙 B.腋生;甲、丁 C.頂生;丙、丁 D.腋生;甲、丙 組卷:76引用:58難度:0.9
二、綜合題(除特殊說明外,每空2分)
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19.果蠅具有繁殖快、易飼養(yǎng)、相對性狀明顯、細(xì)胞中染色體數(shù)目少等特點(diǎn),常用作生物實(shí)驗(yàn)材料。如圖表示果蠅正常體細(xì)胞中的染色體組成,基因A、a分別控制果蠅的長翅、殘翅,基因B、b分別控制果蠅的紅眼、白眼。請分析回答:
(1)該圖表示的是
(2)圖示果蠅的表現(xiàn)型是
(3)美國生物學(xué)家摩爾根等人通過果蠅的顏色遺傳實(shí)驗(yàn),得到了“基因在
(4)同時考慮基因A和a、基因B和b,圖示果蠅最多能產(chǎn)生組卷:16引用:9難度:0.3 -
20.如圖是某家族白化病的遺傳系譜圖(對應(yīng)基因用A、a表示),請分析回答:
(1)該病屬于
(2)Ⅲ10是雜合子的幾率是
(3)如果Ⅲ8與Ⅲ10違法婚配,他們生出患病孩子的幾率為組卷:2引用:3難度:0.7