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          人教版(2019)選修1《5.1 植物生長素》2021年同步練習卷(9)

          發布:2024/12/1 21:30:2

          一、選擇題

          • 1.下列關于植物生長素發現過程的敘述,錯誤的是(  )

            組卷:2引用:4難度:0.7
          • 2.我國宋代著作《種藝必用》中,記載了一種促進空中壓條生根的方法:“凡嫁接矮果及花,用好黃泥曬干,篩過,以小便浸之.又曬干,篩過,再浸之.又曬又浸,凡十余次.以泥封樹枝…則根生.”運用所學知識分析其中的科學道理,最合理的一項是(  )

            組卷:11引用:8難度:0.7
          • 3.達爾文關于生長素的發現實驗中證明了胚芽鞘向光彎曲生長的部位、生長素產生的部位是(  )

            組卷:31引用:6難度:0.7
          • 4.將燕麥胚芽的胚芽鞘剝除(胚芽不受損),然后對胚芽給予左側光照,則該胚芽將(  )

            組卷:6引用:6難度:0.6

          二、解答題

          • 13.生長素的生理作用
            (1)作用方式:不像酶那樣催化細胞代謝,也不為細胞提供能量,而是給細胞
             
            ,起著
             
            細胞生命活動的作用。
            (2)作用:在細胞水平上:促進
             
            生長,誘導細胞
             
            等;在器官水平上:影響器官的
             

            (3)作用特點:生長素所發揮的作用,因
             
            、植物細胞
             
            的情況和
             
            而有較大的差異。一般情況下,生長素在濃度較
             
            時促進生長,在濃度
             
            時則會抑制生長。如頂端優勢。

            組卷:1引用:3難度:0.7
          • 14.如圖表示植物不同器官對生長素的反應,請據圖回答:
            (1)A點所對應的生長素濃度,對莖、芽、根生長的效應是
             
            、促進、
             

            (2)不同器官對生長素敏感性不同,由圖中可知最敏感的是
             
            ,最不敏感的是
             

            (3)促進根生長的最適濃度是
             
            mol/L。

            組卷:1引用:4難度:0.7
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