人教部編版八年級上冊《7.1 關愛他人》2023年同步練習卷(14)
發布:2024/8/4 8:0:9
一、選擇題
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1.在長輩的呵護下,我們健康成長;在老師的鼓勵下,我們增強學習信心;同學之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴……這表明( )
A.每個人都能得到所有人的關愛 B.關愛維系的友好關系是階段性的 C.我們需要他人的關愛,不用關愛他人 D.關愛無時不在、無處不在 組卷:19引用:11難度:0.7 -
2.“贈人玫瑰,手留余香”,在關愛他人的同時,我們也贏得了人世間最美好的情感。這告訴我們( )
A.關愛他人也是善待自己 B.真誠的幫助是為了獲得回報 C.關愛自己,就是幫助別人 D.幫助別人不能獲得任何回報 組卷:12引用:7難度:0.7 -
3.下列對關愛他人的認識正確的是( )
①關愛他人會贏得他人的尊重,得到他人的關心和幫助
②關愛他人是一種幸福,會獲得快樂
③關愛他人會吃虧
④關愛他人有利于形成良好的人際氛圍,促進社會文明進步A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 組卷:7引用:3難度:0.7 -
4.我們從小就被教導要善良,為人處世要心存善意。為人處世永遠心懷善意,會讓你很融洽地與人相處,很和諧地與人共事,很順利地與人合作。這告訴我們關愛他人要( )
A.看重回報 B.心懷善意 C.盡己所能 D.講究策略 組卷:1引用:3難度:0.8
二、材料分析題
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13.閱讀材料,回答問題。
一位老奶奶生病去醫院輸液,年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里。疼痛之時,這位老奶奶抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠,于是安慰小護士說:“不要緊,再來一次!”第三針果然成功了。
(1)材料中的這位老奶奶對小護士的寬容和鼓勵體現了她具有什么優秀品質?
(2)請你結合所學知識,談談我們應怎樣向這位老奶奶學習。組卷:1引用:2難度:0.5 -
14.一滴小水珠,也能折射太陽的光輝,顆顆小水珠,匯集起來就能形成強大的能量。“小雨滴”“微微螢火蟲”是互聯網時代成長起來的微公益。顧名思義,微公益就是從微小的公益著手,積少成多,將人們的愛心和善舉匯聚成強大的社會力量,去幫助需要幫助的人。“志愿者”代表愛心的符號,如今已漸漸成為反映一個城市文明程度的標志之一。
(1)說說材料中“小雨滴”“微微螢火蟲”、“太陽的光輝”各指的是什么?
(2)為什么說關愛他人是一種幸福?
(3)我們在關愛他人時應注意哪些方面?(提示:從關愛他人是一門藝術角度分析)
(4)舉例說說我們可以怎么去做“小雨滴”“微微螢火蟲”?(至少2個例子)組卷:2引用:3難度:0.5