人教版（2019）選修1《3.1 激素與內分泌系統》2023年同步練習卷（1）
發布：2024/7/25 8:0:9
一、選擇題
-
1．下列有關促胰液素的發現過程及作用的敘述，不正確的是（ ）
組卷：37引用：13難度：0.8 -
2．下面是與促胰液素發現過程有關的四個實驗，有關分析不正確的是（ ）
①稀鹽酸→小腸腸腔→胰腺分泌胰液
②稀鹽酸→靜脈血液→胰液不分泌
③稀鹽酸→小腸腸腔（去除神經）→胰腺分泌胰液
④小腸黏膜+稀鹽酸+沙子制成提取液研磨靜脈血液→胰腺分泌胰液．注入組卷：125引用：12難度：0.9 -
3．早期很多科學家試圖通過研碎胰腺的方法來獲得其中的胰島素，但都沒有獲得成功，后來有科學家通過結扎胰管讓胰腺退化然后單獨研碎胰島的方法成功獲得了其中的胰島素。下列失敗的原因中，最可能的是（ ）
組卷：12引用：14難度：0.7 -
4．人的神經系統中，有些神經細胞既又能合成與分泌激素．這些細胞位于（ ）
組卷：10引用：3難度：0.9 -
5．下列有關人類內分泌激素的來源及其生理反應的選項，不正確的是（ ）
選項 激素 來源 生理反應 A 甲狀腺激素 甲狀腺 提高細胞代謝速率 B 促甲狀腺激素釋放激素 下丘腦 促使垂體分泌促甲狀腺激素 C 胰島素 胰島A細胞 提高細胞對葡萄糖的利用 D 促甲狀腺激素 垂體 促使甲狀腺合成與分泌甲狀腺激素 組卷：10引用：3難度：0.7 -
6．當動物缺乏某激素時，可以通過“飼喂法”或“注射法”對該激素進行人為補充，下列可通過“飼喂法”補充的是 （ ）
①生長激素
②胰島素
③甲狀腺激素
④性激素。組卷：15引用：5難度：0.9
二、解答題
-
19．已知甲藥和乙藥分別促進和抑制蛙心跳動．請根據以下材料和用具設計實驗，驗證甲藥和乙藥的作用效果，并回答有關問題．
材料和用具：離體蛙心灌注實驗裝置一個（裝置中有一個蛙心，有記錄蛙心跳動情況的裝置和插管，蛙心內溶液已全部換成任氏液），滴管，任氏液，適宜濃度的甲藥液，適宜濃度的乙藥液等．
（注：任氏液是一種接近蛙內環境的液體；實驗過程中心臟均能保持活性，甲、乙兩藥用藥量、用藥方法不做要求，實驗過程中藥效穩定，且心臟本身代謝不產生甲藥與乙藥）．
（1）該實驗的自變量是：．
（2）補充下列實驗設計思路：
①．
②往蛙心插管的任氏液中加2滴甲藥液，觀察并記錄蛙心率
③．
④．
（3）在坐標系中畫出預期實驗結果．（要注明用藥時間）．組卷：15引用：4難度：0.5 -
20．家兔的內分泌系統與人體相似。下圖為其下丘腦與部分其他內分泌腺或效應功能關系示意圖，A～E代表相關激素，結合所學知識，回答下列問題：
（1）若處于寒冷環境中，激素（填字母）的分泌量將會增加，這兩種激素在此調節過程中的關系是協同作用。
（2）圖中虛線所示箭頭表示激素分泌調節的基本方式是，對于維持動物體內激素C的含量具有重要的意義。
（3）若切除甲狀腺的三分之一，激素A的分泌將會；若切斷下丘腦與垂體之間的聯系，血液中激素B的含量將會，家兔的尿量將，激素E的分泌量將。（填“增加”、“降低”或“不變”）
（4）激素E代表，圖中幾種激素中，腎小管管壁細胞上有、、的受體。組卷：27引用：6難度：0.3