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          2021年湖南省張家界市中考生物試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、單項選擇題(共20小題,每小題1分,共計20分)

          • 1.俗語、古詩詞中蘊含著一些生物學原理。下列有關解釋正確的是(  )

            組卷:45引用:8難度:0.5
          • 2.下列有關生物體結構層次的敘述正確的是(  )

            組卷:331引用:16難度:0.5
          • 3.綠色植物通過光合作用,能不斷消耗大氣中二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,從而維持生物圈中的碳—氧平衡,此過程中功勞最大的綠色植物是(  )

            組卷:145引用:10難度:0.7
          • 4.如圖,是植物體的某些結構示意圖。下列敘述錯誤的是(  )

            組卷:307引用:6難度:0.4
          • 5.如圖圖示中,圖甲是某種物質(Y)依次經過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種結構時含量的變化曲線,圖乙和圖丙是血管示意圖(箭頭表示血液流向)。下列描述錯誤的是(  )

            組卷:362引用:4難度:0.6
          • 6.結構與功能相適應是生物學的基本觀念。下列敘述不正確的是(  )

            組卷:335引用:18難度:0.5
          • 7.醫學家余賀利用噬菌體成功地防治了綠膿桿菌對燒傷病人的感染,這成為我國微生物學界的一段佳話。下列關于綠膿桿菌、噬菌體說法不正確的是(  )

            組卷:379引用:24難度:0.6
          • 8.如圖是食肉目部分動物的分類圖解,下列說法不正確的是(  )

            組卷:92引用:9難度:0.5

          二、非選擇題(共6小題,每空1分,共計30分)

          • 25.“遺傳學之父”孟德爾之所以在遺傳學研究方面做出杰出貢獻,主要有三個方面的原因:①恰當選擇實驗材料;②巧妙設計實驗方法;③精確的統計分析。從而找到了豌豆雜交實驗表現出來的規律性。如表是豌豆雜交實驗統計數據,請分析回答:
            親代組合 子代性狀及株數 親代組合 子代性狀及株數
            組別 性狀 高莖 矮莖 組別 性狀 白花 紅花
            高莖×矮莖 530 529 紅花×紅花 117 353
            高莖×高莖 288 105 紅花×白花 0 677
            (1)表格內豌豆有
             
            對相對性狀,其中顯性性狀是
             

            (2)乙組和丙組的子代分別出現了矮莖和白花,這種變異是由 
             
            改變引起的。
            (3)乙組的子代中,純種個體數量有
             
            株。
            (4)如果用丙組子代白花豌豆與丁組子代紅花豌豆雜交(B,b分別表示花色的顯、隱性基因),所結豌豆種子中胚的基因組成可能是
             

            組卷:80引用:1難度:0.4
          • 26.2020年5月6日,中國科學家在國際頂級學術期刊《科學》上率先發表了新冠病毒疫苗的動物實驗結果。某生物學小組的同學們在老師的指導下根據這個實驗研究結果簡單梳理成如表,請據如表的內容回答相關問題:
            實驗組別 實驗對象 實驗過程
            高劑量組 每組4只恒河猴 在第0天、第7天、第14天給恒河猴接種劑量為6微克的滅活新冠病毒候選疫苗 使用新冠病毒感染恒河猴 感染后的第7天,在恒河猴的咽部、肛門和肺部都未檢測到病毒,恒河猴無發熱現象,食欲和精神狀態正常。
            中劑量組 在第0天、第7天、第14天給恒河猴接種劑量為3微克的滅活新冠病毒候選疫苗 感染后的第7天,在恒河猴咽部、肛門和肺部標本中能部分檢測到病毒,恒河猴無發熱,食欲和精神狀態正常。
            對照組 不注射滅活新冠病毒候選疫苗 在恒河猴的咽部、肛門和肺部標本中都檢測到了大量的病毒,恒河猴出現嚴重的間質性肺炎。
            (1)疫苗通常是用滅活的或減毒的病原體制成的生物制品。注射滅活新冠病毒候選疫苗后,刺激恒河猴體內的
             
            細胞,可以產生抗體。由此引起的免疫屬于特異性免疫。從傳染病的角度看,接種疫苗屬于預防措施中的
             

            (2)若將對照組和中劑量組看作一組對照實驗,則該組實驗的變量是
             

            (3)在實驗過程中,各組使用的恒河猴的大小、性別及健康狀況等應該相同,這樣做的目的是
             

            (4)依據該實驗結果能夠得出的結論是
             

            組卷:123引用:2難度:0.4
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