2020-2021學年浙江省溫州十二中七年級（上）期中科學試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。請選出一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選，均不給分）
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1．被譽為抗疫“智”先鋒的醫用消毒機器人，可在無人環境下自主導航，利用閃蒸技術360°無死角消毒，在此次抗擊“新冠肺炎”中發揮著重要作用。下列判斷消毒機器人是否屬于生物的依據是（ ）組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．走進實驗室，我們必須嚴格遵守實驗室的安全守則，以下行為合理的是（ ）
組卷：5引用：1難度：0.5 -
3．英國醫生琴納發現幾乎家家都有天花受害者，只有養牛場的擠奶女工中沒有人患天花，還發現已經得過天花的人不會再次感染天花，他的發現最初源于（ ）
組卷：0引用：1難度：0.8 -
4．下列實驗操作正確的（ ）
組卷：6引用：1難度：0.5 -
5．下列單位換算正確的是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.5 -
6．疫情以來，大家對公共衛生防護水平加強。復課后王老師在課堂上發現一位同學精神不振、臉色緋紅，伴有咳嗽，她估計該同學可能發燒了。上述信息中，老師的“估計”是科學探究中的哪一環節（ ）
組卷：8引用：2難度：0.8 -
7．“無根萍”是一種浮水植物，能開花結果，用種子繁殖后代，則無根萍屬于（ ）組卷：6引用：1難度：0.5 -
8．如圖所示溫度計的使用情況中正確的是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.5 -
9．體育老師用同一把刻度尺對同學拋出實心球的距離進行了4次測量，結果如下：9.34cm、9.33cm、9.36cm、9.41cm,則該同學成績應記為（ ）
組卷：0引用：1難度：0.5 -
10．下列生物符合該結構層次的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.5
三、實驗探究題（本題共4小題，28題3分，29-31題每空2分，共23分）
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30．小柯想探究蚯蚓運動快慢的影響因素。由于蚯蚓每次都會朝不同方向運動，于是小柯用如圖所示的多個同心圓（相鄰同心圓半徑相差1厘米，圖中只顯示部分同心圓），無需刻度尺，即能方便地獲取蚯蚓運動的距離。方案設計如下：在三個大小相同、粗糙程度依次減小的水泥板、硬紙板及玻璃板上，畫同心圓，各將十只蚯蚓先后置于三塊板的圓心O處，記錄1分鐘內蚯蚓爬過的距離（取整數），重復3次，并取平均值。
（1）小柯的實驗方案基于的假設是：蚯蚓運動快慢受組別 運動面材質 1分鐘內蚯蚓運動的平均距離/厘米 1 水泥板 30 2 硬紙板 26 3 玻璃板 20 因素影響；
（2）小柯方便地獲取蚯蚓運動距離的方法是；
（3）小柯收集并處理數據如表所示，則本實驗的初步結論是。組卷：5引用：1難度：0.5 -
31．“扔紙飛機”是杭州市青少年科技節比賽項目。某興趣小組同學認為：紙飛機的飛行距離除了與發射速度的大小有關外，還可能與其他的一些因素有關。為了驗證猜想，小組，成員將打印紙和舊報紙裁成不同面積的紙張，制作了相同的紙飛機若干個，利用固定在室內某一位置的簡易發射器，以相同大小的發射速度和不同發射角度（發射方向與水平面的夾角）進行多次實驗，整理相關數據如表一。
表一：紙飛機飛行距離與發射角度關系記錄表
（1）結合表一信息，分析該實驗中紙飛機飛行距離與發射角度之間的關系：。編號 紙張大小 紙張材質 不同發射角度飛行的平均距離（米） 0° 15° 30° 45° ① 18厘米×26厘米 打印紙 6.5 15.8 15.0 8.9 ② 18厘米×13厘米 打印紙 6.4 15.8 15.1 8.8 ③ 18厘米×26厘米 舊報紙 5.6 14.2 13.2 7.6
（2）若要尋找紙飛機最大飛行距離的發射角度，在上述研究結果的基礎上，應如何設置發射角度進行進一步實驗？
（3）除了發射角度，根據表一的實驗記錄，本實驗還研究了紙飛機的飛行距離與 、的關系。
（4）小組成員又制作了三架形狀相同的紙飛機，用該發射器以大小相同的發射速度進行實驗，實驗要求如表二。若甲、乙、丙這三架紙飛機飛行距離分別為s甲、s乙、s丙，請預測它們的大小關系：
表二：三架紙飛機實驗要求紙飛機 紙張大小 紙張材質 發射角度 甲 18厘米×13厘米 打印紙 15° 乙 18厘米×13厘米 舊報紙 30° 丙 18厘米×13厘米 舊報紙 15° 組卷：27引用：2難度：0.5