2021-2022學(xué)年福建省寧德一中高一(上)開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9
一、整本書(shū)閱讀(60分)(一)選擇題(每題2分,共30分)
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1.紅樓夢(mèng)中,有“小寶釵”“小黛玉”之稱(chēng)的兩個(gè)人分別是( )
A.襲人 妙玉 B.晴雯 紫鵑 C.襲人 晴雯 D.妙玉 紫鵑 組卷:27引用:5難度:0.7 -
2.下列選項(xiàng)對(duì)兩首詞的理解和相關(guān)表述中有誤的一項(xiàng)是( )
《紅樓夢(mèng)》第三回中有《西江月》詞二首:
無(wú)故尋愁覓恨,有時(shí)似傻如狂。縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來(lái)草莽。潦倒不通庶務(wù),愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗。
富貴不知樂(lè)業(yè),貧窮難耐凄涼。可憐辜負(fù)好時(shí)光,于國(guó)于家無(wú)望。天下無(wú)能第一,古今不肖無(wú)雙。寄言紈绔與膏粱,莫效此兒形狀。A.“好皮囊”說(shuō)的是賈寶玉相貌好,小說(shuō)中描寫(xiě)他第一次出場(chǎng)時(shí)“面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫(huà)”。 B.“怕讀文章”說(shuō)的賈寶玉不愿讀科舉時(shí)文,更不愿意讀那些“圣賢”的說(shuō)教文章,并不是真的說(shuō)賈寶玉不讀書(shū),他只是不愿意為科舉而讀書(shū)。 C.“行為偏僻”是說(shuō)賈寶玉不樂(lè)于與人交往,整日只在女兒堆里混;“性乖張”是說(shuō)賈寶玉性格乖巧、張揚(yáng),是一個(gè)特立獨(dú)行的富家公子。 D.“紈绔”本來(lái)指細(xì)絹?zhàn)龀傻难澴樱褐赣绣X(qián)人家子弟華美的衣著,后來(lái)借指富貴人家的子弟。“膏粱”意為肥肉和細(xì)糧,泛指美味的飯菜,借指富貴人家子弟。 組卷:25引用:3難度:0.7 -
3.下列句子中描寫(xiě)的人物說(shuō)明正確的一項(xiàng)是( )
①削肩細(xì)腰,長(zhǎng)挑身材,鴨蛋臉面,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華,見(jiàn)之忘俗。
②彩繡輝煌,恍若神妃仙女……身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。
③唇不點(diǎn)而紅,眉不畫(huà)而翠,臉若銀盆,眼如水杏。
④肌膚微豐,合中身材,腮凝新荔,鼻膩鵝脂,溫柔沉默,觀之可親。A.寶玉 迎春 探春 黛玉 B.迎春 探春 黛玉 惜春 C.黛玉 鳳姐 迎春 探春 D.探春 鳳姐 寶釵 迎春 組卷:2引用:2難度:0.5 -
4.下列各項(xiàng)中與《紅樓夢(mèng)》原著不相符的一項(xiàng)是( )
A.《紅樓夢(mèng)》中探春理家時(shí)著力“開(kāi)源”,如將大觀園里的田地、苗圃等發(fā)包給專(zhuān)人管理,收受了一大筆租金。但她對(duì)財(cái)務(wù)紀(jì)律中的支出執(zhí)行不嚴(yán),因而收效甚微。 B.寶玉打發(fā)襲人去寶釵處借書(shū),趁機(jī)叫晴雯送兩塊舊帕給黛玉。黛玉體會(huì)出舊帕的意思來(lái),不覺(jué)神魂馳蕩,左思右想,題詩(shī)三首于其上。 C.賈府的正門(mén)是帶有政治意義的大門(mén),只有當(dāng)官宦來(lái)往,或者重大喜慶節(jié)日才會(huì)打開(kāi),元妃省親自然打開(kāi)大門(mén),賈府上下遠(yuǎn)遠(yuǎn)恭候,黛玉進(jìn)賈府卻只能走西角門(mén)而不走正門(mén)。 D.《紅樓夢(mèng)》的人物語(yǔ)言個(gè)性鮮明。寶玉挨打后,黛玉勸慰他:“你可都改了吧!”寶釵深情地說(shuō):“早聽(tīng)人一句話(huà),也不至于有今日!別說(shuō)老太太、太太心疼,就是我們看著,心里也……”都非常切合各自的身份與性格。 組卷:2引用:2難度:0.9 -
5.《紅樓夢(mèng)》常以花喻人,下面人物與花對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是( )
A.林黛玉:風(fēng)露清愁,莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟。--芙蓉 B.薛寶釵:艷冠群芳,任是無(wú)情也動(dòng)人。--牡丹 C.賈探春:瑤池仙品,桃紅又是一年春。--桃花 D.史湘云:香夢(mèng)沉酣,只恐夜深花睡去。--海棠 組卷:83引用:6難度:0.8 -
6.下列關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是( )
A.秦鐘的父親秦業(yè)現(xiàn)任營(yíng)繕郎,年近七十,夫人早亡。因當(dāng)年無(wú)兒女,便向養(yǎng)生堂抱養(yǎng)了一個(gè)兒子并一個(gè)女兒。那兒子便是秦鐘;女兒小名喚可兒,就是秦可卿。 B.為了盡早和秦鐘相聚,寶玉擇定了上學(xué)的日期。當(dāng)日早晨收拾完畢,寶玉分別拜見(jiàn)了賈母、賈政和王夫人等人,最后來(lái)到林黛玉處辭行,遭到林黛玉善意的嘲笑。 C.賈政將寶玉的跟班李貴訓(xùn)斥了一頓,同時(shí)讓李貴轉(zhuǎn)告學(xué)里太爺,讓寶玉不僅要念《詩(shī)經(jīng)》古文,更要將《四書(shū)》講明背熟。 D.秦鐘在書(shū)塾里和香憐交友,遭到金榮取笑,秦鐘、香憐向賈瑞告狀。因賈瑞偏袒金榮,寶玉等非常生氣。李貴激茗煙鬧事,賈薔息事,賈瑞怕事情鬧大,只得逼著金榮賠禮。 組卷:8引用:2難度:0.7 -
7.下列對(duì)《葬花吟》詩(shī)句的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )
A.“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。”寫(xiě)出了黛玉以花自比,認(rèn)為自己的人生可能與花的命運(yùn)一樣,寫(xiě)出了她對(duì)死亡焦慮,對(duì)于人生幻滅的一種感慨。 B.“柳絲榆莢自芳菲,不管桃飄與李飛”“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”寄黛玉有對(duì)世態(tài)炎涼、人情冷暖的憤懣,黛玉雖然得到了賈母憐愛(ài)與寶玉的愛(ài)慕,但卻也寄人籬下經(jīng)受冷暖。 C.“愿奴脅下生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭,何處有香丘?未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來(lái)還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝。”則是在幻想自由幸福而不可得時(shí)黛玉所表現(xiàn)出來(lái)的那種不愿受辱被污、不甘低頭屈服的孤傲不阿的性格。 D.《葬花吟》是林黛玉感嘆身世遭遇的全部哀音。體現(xiàn)了那種不屈不撓、冰清玉潔,不愿受辱被污、不甘低頭屈服的孤傲不阿性格;“爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪!”以落花為喻,體現(xiàn)了她對(duì)大觀園內(nèi)女兒們前途命運(yùn)的憂(yōu)慮與絕望。 組卷:0引用:1難度:0.5 -
8.下列關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是( )
A.寶玉在李紈房?jī)?nèi)看到一副對(duì)聯(lián):“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”,忙說(shuō)“快出去!快出去!”表明他自由率真,追求平等,反對(duì)老于世故,厭惡虛偽丑惡。 B.《紅樓夢(mèng)》中的“金陵十二釵”指的是林黛玉、薛寶釵、元春、迎春、探春、惜春、史湘云、王熙鳳、妙玉、秦可卿、香菱、李紈。 C.寶玉夢(mèng)游太虛幻境時(shí),警幻仙姑帶他游歷了太虛幻境,并品了千紅一窟茶,飲了萬(wàn)艷同杯酒,看了“薄命司”的冊(cè)子,聽(tīng)了名叫《紅樓夢(mèng)》的曲子。 D.林黛玉進(jìn)賈府時(shí)看到王夫人正房中的靠背引枕、坐褥等均是“半舊”的,說(shuō)明賈府當(dāng)時(shí)已經(jīng)走向了沒(méi)落衰敗,這個(gè)封建家族只是金玉其外,實(shí)則暗藏種種危機(jī)。 組卷:27引用:3難度:0.7 -
9.下列關(guān)于小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是( )
A.怡紅院:賈寶玉在大觀園的住所。與林黛玉所住的瀟湘館相近。賈政初帶寶玉游園時(shí),寶玉題為“紅香綠玉”,后賈元春將其改為“怡紅快綠”,稱(chēng)“怡紅院”。 B.瀟湘館:為林黛玉的住所。“瀟湘”之名是引用舜的瀟湘二妃娥皇、女英的典故。 C.蘅蕪苑:為薛寶釵在大觀園里的居所,其院中只覺(jué)異香撲鼻,奇草仙藤愈冷愈蒼翠,牽藤引蔓,累垂可愛(ài)。 D.稻香村:王熙鳳的住所。紅樓夢(mèng)中有關(guān)稻香村的描述為:“籬外山坡之下,有一土井,旁有桔槔轆轤之屬。下面分畦列畝,佳蔬菜花,漫然無(wú)際。” 組卷:24引用:4難度:0.7
三、作文(40分)
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26.暑期我們開(kāi)展了《紅樓夢(mèng)》整本書(shū)閱讀活動(dòng),在閱讀中認(rèn)識(shí)了作品中的眾多人物。請(qǐng)從賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、賈探春、賈元春中選擇一個(gè)人物,補(bǔ)全“假如我與 生活一天”這一題目,展開(kāi)想象,寫(xiě)一篇記敘文。敘述你與他(她)在一起的故事,寫(xiě)出所選人物的精神風(fēng)貌和你的情感,不少于800字。
組卷:2引用:2難度:0.5 -
27.讀下面兩則材料,完成作文。
材料一:雪芹所記大觀園,恍然一五柳先生所記之桃花源也。其中林壑田池,于榮府中別一天地,自寶玉率群釵來(lái)此,怡然自樂(lè),直欲與外人間隔矣。(二知道人)
材料二:曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》里創(chuàng)造了兩個(gè)鮮明而對(duì)比的世界。這兩個(gè)世界,我想分別叫它們作“烏托邦的世界”和“現(xiàn)實(shí)的世界”。這兩個(gè)世界,落實(shí)到《紅樓夢(mèng)》這部書(shū)中,便是大觀園的世界和大觀園以外的世界。作者曾用各種不同的象征,告訴我們這兩個(gè)世界的分別何在。譬如說(shuō),“清”與“濁”,“情”與“淫”,“假”與“真”,以及風(fēng)月寶鑒的反面與正面。
(余英時(shí)《紅樓夢(mèng)的兩個(gè)世界》) 你怎樣理解“大觀園的世界”?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。
要求:題目自擬,文體自定,字?jǐn)?shù)不少于800字,要能聯(lián)系《紅樓夢(mèng)》具體情節(jié)(細(xì)節(jié))。組卷:15引用:6難度:0.7