試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

          2022-2023學年江蘇省淮安市清江浦區淮陰中學高二(上)段考生物試卷

          發布:2024/11/15 2:0:2

          一、單項選擇題:共14題,每題2分,共28分。每題只有一個選項最符合題意。

          • 1.下列有關人體內環境及穩態的敘述中,錯誤的是(  )

            組卷:40引用:5難度:0.6
          • 2.如圖為人體組織細胞與細胞外液之間發生物質交換的過程,下列敘述錯誤的是(  )

            組卷:7引用:3難度:0.7
          • 3.如圖表示了光暗信號通過視網膜→松果體途徑對雄性動物生殖的調控。以下敘述錯誤的是(  )

            組卷:18引用:3難度:0.6
          • 4.如圖為興奮在細胞間傳遞的示意圖,①~⑤表示相關結構或物質,下列敘述錯誤的是(  )

            組卷:30引用:16難度:0.7
          • 5.如圖中 a 表示某種物質,b 表示相關細胞,對兩者關系描述正確的是(  )

            組卷:2引用:2難度:0.7
          • 6.如圖為下丘腦維持人體內環境穩態的示意圖。下列相關敘述正確的是(  )

            組卷:16引用:8難度:0.7
          • 7.細胞外葡萄糖濃度調節胰島B細胞(β細胞)分泌胰島素的過程如圖,對其理解錯誤的是(  )

            組卷:7引用:3難度:0.7
          • 8.運動員進行冰雪運動時,人體交感神經興奮,使腎上腺髓質分泌的腎上腺素增加,同時下丘腦—垂體—甲狀腺軸興奮,促進甲狀腺激素(TH)等的分泌,另外促甲狀腺激素釋放激素(TRH),促甲狀腺激素(TSH)等的含量也隨之發生相應的變化。下列相關分析正確的是(  )

            組卷:16引用:4難度:0.7

          三、非選擇題:

          • 23.人類免疫缺陷病毒(HIV) 侵入人體后會大量破壞T細胞,最終引發艾滋病 (AIDS)。 科研人員將減毒的HIV制成疫苗注射到老鼠體內,使老鼠獲得了免疫能力。 如圖是疫苗引發老鼠機體免疫效應的部分示意圖。 回答下列問題(圖中編號代表細胞):
            (1)圖中②代表
             
            細胞。 當HIV侵入已免疫的老鼠體內,老鼠體內的
             
            (填序號)細胞能迅速增殖分化。
            (2)在感染初期,侵入人體的HIV刺激T細胞增殖分化成效應T細胞和
             
             細胞。同時在淋巴因子的作用下,B細胞增殖分化成
             
            (填序號),最終使HIV數量下降。 以上說明:免疫系統可通過
             
             (細胞免疫/體液免疫/細胞免疫和 體液免疫)消滅大多數的HIV. 艾滋病患者往往死于由多種病原體引起的嚴重感染或 惡性腫瘤等,這是因為HIV
             

            (3)阻斷HIV的傳播是預防艾滋病的重要手段。 下列可預防傳染艾滋病的做法有
             
             (填序號):
            ①與艾滋病病人共用剃須刀;
            ②避免注射吸毒;
            ③不用未經消毒的 器械文身、穿耳等。

            組卷:11引用:6難度:0.7
          • 24.為驗證適宜濃度的生長素通過促進細胞分泌H+,進而促進細胞伸長,有人設計了如下實驗。
            Ⅰ、實驗:
            實驗材料與藥品:10-5mol/L生長素溶液、pH值分別為5.0、9.0的緩沖液、黑暗中萌發的小麥種子若干、鑷子、刀片、刻度尺、培養皿等。
            (1)實驗步驟:
            ①材料處理:選擇
             
            的黑暗中萌發的小麥幼苗若干并切掉尖端,平均分成三組。
            ②將平均分組的幼苗放入編號為1、2、3的培養皿中,加等量的不同試劑,置于相同且適宜的溫度下培養。
            ③一定時間后,
             
            ,再進行若干次重復實驗,記錄結果。
            (2)實驗結果(補充完整):
            組別 處理方法 結果
            1 10個幼苗+10-5mol/L的生長素溶液
             
            2
             
            幼苗生長不明顯
            3 10個幼苗+pH為5.0的緩沖液 幼苗生長明顯
            Ⅱ、問題:
            (3)實驗步驟①中切除苗尖端的目的是
             

            (4)實驗步驟③中重復實驗的目的是
             
            ,其他步驟中還有哪些措施也是為了達到這一目的?
             
            。(寫出兩點即可)

            組卷:5引用:1難度:0.5
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正