青島六三版六年級上冊《5.25 生物的啟示》2020年同步練習卷

一、選擇題

• 1．使自然界生態系統不平衡的因素有（　　）

  A．人為因素	B．自然因素
  C．人為因素或自然因素
  組卷：25引用：13難度：0.6

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• 2．人們在仿生學中的思維模式一般是（　　）

  A．生物性能→建立模型→模型檢測→開發產品

  B．建立模型→生物性能→模型檢測→開發產品

  C．模型檢測→開發產品→生物性能→建立模型
  組卷：39引用：4難度：0.8

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• 3．人們通過對鳥飛行樣子的觀察，發明了______；人們根據蝙蝠的特點，發明了______。（　　）
  ①飛機
  ②雷達

  A．②①

  B．①②
  組卷：29引用：1難度：0.8

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• 4．人們模仿（　　）發明了筒形橋。

  A．楊樹葉

  B．蔥葉
  組卷：23引用：2難度：0.8

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• 5．根據回聲定位的原理，科學家發明了聲吶，利用聲吶系統，人們可以測量水的深度、定位沉沒的失事船舶、尋找魚群，或者定位遠航的船只。聲吶的發明是受哪種動物的啟示（　　）

  A．魚

  B．青蛙

  C．蝙蝠

  D．貓頭鷹
  組卷：28引用：4難度：0.7

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四、連線題

• 16．連線。
  

  蝙蝠	潛水艇
  昆蟲復眼	筒形葉橋
  魚	雷達
  蔥葉	多鏡頭照相機
  組卷：7引用：3難度：0.8

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五、簡答題

• 17．列舉你知道的人們仿生的三個事例。
  組卷：0引用：2難度：0.5

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