教科新版一年級上冊《第二單元 比較與測量》2021年單元測試卷（21）

一.選擇題（共5題，共10分）

• 1．下面可以用自制紙帶直接來測量的是（　?。?/h2>

  A．河水的深度

  B．桌子的高度

  C．樓房的高度
  組卷：7引用：6難度：0.7

  解析

• 2．花瓣從多到少的排序是（　?。?br />

  A．（1）（2）（3）

  B．（2）（3）（1）

  C．（1）（3）（2）

  D．（2）（1）（3）
  組卷：8引用：3難度：0.7

  解析

• 3．甲和乙比較，（　?。?br />

  A．甲比乙長	B．甲比乙短
  C．甲和乙一樣長
  組卷：7引用：5難度：0.5

  解析

• 4．小曼用做好的紙帶測量鉛筆的長度，結果是（　?。﹤€格的長度。

  A．6

  B．7

  C．8
  組卷：7引用：3難度：0.8

  解析

• 5．選擇小立方體做標準物的原因不包括（　?。?br />

  A．每邊一樣長，方便使用

  B．比較小，可減少最后一個單位的度數問題，減小誤差

  C．方便粘在一起

  D．只用一個小立方體，會降低測量的速度
  組卷：7引用：3難度：0.8

  解析

二.填空題（共7題，共30分）

• 6．在比較紙蛙跳遠的距離時，需要標出

   

  、再進行比較。
  組卷：6引用：5難度：0.7

  解析

• 7．“拃”是指張開的

   

  到

   

  間最長的距離。
  組卷：1引用：4難度：0.7

  解析

• 8．除了手以外，我們還可以利用

   

  、

   

  、

   

  、

   

  等來幫助測量。
  組卷：10引用：16難度：0.7

  解析

六.綜合題（共2題，共10分）

• 23．如圖，1號、2號、3號、4號、5號五支筆，你能比較出它們的長短嗎？按從短到長的順序排一排吧。
  
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

• 24．在紙帶上畫出紙蛙跳躍的起點和終點。
  紙帶：
  組卷：3引用：3難度：0.7

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