部編版九年級上冊《第2課 我愛這土地》2018年同步練習卷（6）

一、基礎知識

• 1．下列詞語中加點字的注音全正確的一項是（　　）

  A．嘶?。╯ī）　　洶涌（yǒng）黎明（lí）

  B．咽喉（yān）   琴弦（xuán）　  泄洪（xiè）

  C．悲憤（fèn）   括號  （kuò）　 篡改（chuàn）

  D．踴躍（yuè）濃厚（nóng）     愁苦（còu）
  組卷：152引用：2難度：0.9

  解析

• 2．下列句中斷句有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．我/也應該用嘶啞的喉嚨/歌唱

  B．這無止息地/吹刮著的/激怒的/風

  C．連羽毛/也腐爛在/土地里面

  D．因為我對/這土地/愛得深沉
  組卷：53引用：1難度：0.9

  解析

• 3．下列加點詞語運用有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．他的嗓子從小就嘶啞，你就別勉強他學唱歌了。

  B．海邊波濤洶涌，激發了詩人無限的情思。

  C．我希望我的行為可以激怒他，讓他獲得面對困難的勇氣。

  D．我們即將迎來黎明，并踏上嶄新的征程。
  組卷：172引用：1難度：0.8

  解析

三、閱讀

• 10．閱讀下文，完成下列各題。
  中國的土地
  劉湛秋
  你可知道這塊神奇的土地
  埋藏若黃金般的相思
  一串串杜鵑花嫣紅姹紫
  激流的三峽傳來神女的嘆息
  冬天從凍土層到綠色的椰子林
  薔薇色的海浪撫愛著沙粒
  
  你可知道這塊神奇的土地
  黃皮膚，黑頭發是那樣美麗
  敦厚的性格像微風下的湖水
  頑強勇敢又如長江一瀉千里
  掛霜的葡萄下躍動著歡樂
  堅硬的核里已綻開復興的契機
  （1）詩歌的第一小節主要寫了什么內容？詩人選擇了哪些有代表性的事物來寄托寓意？
  （2）如何理解“黃金般的相思”的含義？
  （3）詩歌的第二小節主要寫了什么？詩人主要抓住哪些具體內容從而使層次井然有序、逐層推進的？
  （4）詩人以“微風下的湖水”比喻中國人民“敦厚的性格”，以“長江一瀉千里”比喻中國人民“頑強勇敢”，這樣寫的好處是什么？
  （5）比較閱讀本詩和艾青的《我愛這土地》，簡要說說有什么相同點與不同點。
  組卷：25引用：1難度：0.7

  解析

四、寫作

• 11．詩人說，人生沒有愛，就像春天里沒有鮮花。哲人說，愛，這是標志人類高尚氣度之美的花朵。我們說，愛，常常讓我們歡欣，有時，也讓我們煩憂。
  請結合你的生活感受，選擇一個方面，以“愛，帶給我

   

  ”為題，寫一篇600字左右的文章；
  要求：①把題目補充完整。②寫出真情感受。
  組卷：258難度：0.8

  解析