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          2022-2023學年廣東省廣州實驗外語學校八年級(上)期末生物試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題

          • 1.以下幾種動物中,不屬于腔腸動物的是(  )

            組卷:16引用:1難度:0.5
          • 2.下列不屬于線形動物的主要特征是(  )

            組卷:3引用:3難度:0.9
          • 3.在觀察蚯蚓的實驗中,經常用濕棉球擦拭其體表,以保證它正常的(  )

            組卷:8引用:84難度:0.9
          • 4.珍珠貝和三角帆蚌常常被人們用來人工培育珍珠,光亮珍珠的形成與下列哪一個結構有關(  )

            組卷:29引用:7難度:0.9
          • 5.蟬蛻是一味中藥,它是蟬發育過程中蛻掉的一層“皮”。這層“皮”是蟬的(  )

            組卷:7引用:5難度:0.6
          • 6.爬行動物是真正適應陸地環境的脊椎動物,其共同特征之一是(  )

            組卷:368引用:12難度:0.8
          • 7.哺乳動物的運動系統是由下列哪項組成的(  )

            組卷:115引用:9難度:0.5
          • 8.直臂提一桶水,上臂肌肉所處的狀態是(  )

            組卷:13引用:3難度:0.7
          • 9.學習過動物行為的知識后,小明對媽媽說,我可以命令螞蟻在地上排列成“百年潮,中國夢”幾個字,媽媽不相信。小明就用糖汁在地上寫下這幾個字,奇跡出現了,螞蟻真的排列成了“百年潮,中國夢”。小明是利用了螞蟻的(  )

            組卷:67引用:26難度:0.9
          • 10.小明在檢測教室內的細菌和真菌時,所制作的培養基上出現了幾種不同類型的菌落,請你幫他指出哪是細菌的菌落(  )

            組卷:258引用:134難度:0.7
          • 11.下列關于動物的生活環境及獲取食物的方式的敘述中,正確的是(  )

            組卷:342引用:39難度:0.7
          • 12.無脊椎動物種類繁多,主要類群有腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環節動物和節肢動物等。下列屬于扁形動物的是(  )

            組卷:156引用:14難度:0.8
          • 13.下列在生活中叫“魚“不是魚的動物,分類正確的是(  )

            組卷:54引用:6難度:0.7

          二、非選擇題

          • 40.2020年伊始,新型冠狀病毒肺炎肆虐全球,各國都采取了不同的抗疫手段。我國是最積極最重視的,因而所取得的成效也是最顯著的。
            新冠病毒(Covid-19)是新型冠狀病毒肺炎的病原體,主要通過呼吸道飛沫和接觸傳播,目前一般認為該病的潛伏期14~28天;臨床癥狀以發熱、干咳、乏力為主,少數患者伴有鼻塞、流涕、腹瀉等上呼吸道和消化道癥狀。重癥病例多在1周后出現呼吸困難,有些快速進展為急性呼吸窘迫綜合征,嚴重危害人體健康,甚至死亡。
            (1)新型冠狀病毒肺炎是由
             
            引起的。
            (2)新型冠狀病毒在分類上屬于
             
            病毒。
            (3)在結構上,病毒是由
             
            外殼和內部的
             
            組成的,其生活方式是
             

            組卷:6引用:1難度:0.6
          • 41.閱讀以下材料,回答問題:
            某興趣小組對“檢測不同環境中的細菌、真菌”探究實驗做了如下設計:
            材料用具:裝有牛肉汁培養基的培養皿(已高溫滅菌)若干個、無菌棉棒、標簽紙、培養箱。檢測環境:手和教室的空氣。
            實驗設計:
            第一步:取3個裝有牛肉汁培養基的培養皿(已高溫滅菌),編號1、2、3,將標簽貼在培養皿的底部。
            第二步:取一支無菌棉棒,擦取某同學的手心,打開1號培養皿,將棉棒在培養皿上涂抹,蓋好;打開2號培養皿,將其暴露在空氣中約10分鐘,蓋好;3號不做處理。
            第三步:將1、2、3號培養皿放在培養箱中培養,每天觀察一次,做好記錄。請根據以上實驗設計,回答下列問題:
            (1)該探究實驗中的對照組是
             
            號。
            (2)2號和3號形成對照實驗,其實驗的變量是
             

            (3)下列選項中哪些是該實驗探究的問題?
             

            A.哪些環境中沒有細菌、真菌的存在?
            B.手上有細菌和真菌嗎?
            C.手上和教室的空氣中,哪個環境中的細菌和真菌多?
            D.教室空氣中有細菌和真菌嗎?
            (4)嚴格講,對1號的操作是不正確的,因為打開1號培養皿用無菌棉棒接種時,
             
            中的細菌和真菌也會進入,因此必須在無菌環境中操作。
            (5)細菌、真菌生存的基本條件是:一定的水分、適宜的溫度和豐富的
             

            組卷:10引用:1難度:0.5
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