粵教版八年級（下）中考題同步試卷：5.1 地理區域（03）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共4小題）
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1．如圖為我國“四大地理區域示意圖”，下列敘述正確的是（ ）組卷：149引用：18難度：0.7 -
2．讀中國地理分區圖，關于四大地區的說法錯誤的是（ ）
組卷：195引用：17難度：0.9 -
3．陜北腰鼓與信天游流行于（ ）
組卷：111引用：10難度：0.7 -
4．小濤暑假到老家農村探看望爺爺，在進村的公路兩旁，看到有大片的麥田，路上還有馬車拉著蘋果進城，趕車的老鄉還興致勃勃地吼著秦腔…小濤老家所在的區域是四大地理區域中的（ ）
組卷：145引用：10難度：0.5
二、填空題（共11小題）
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5．讀圖1“我國四大地理區域圖”和圖2“某盆地示意圖”，完成下列問題．
（1）區域①是我國四大地理區域中的，位于我國地勢的第級階梯，其最突出的自然特征是．
（2）圖示盆地位于①、②、③、④區域中的，該盆地人口、城市和交通設施主要分布在，制約該區社會經濟發展的主要因素是．
（3）區域③和區域④的分界線大致經過一線，此界線南北兩側傳統飲食差異為，造成此差異的主要原因是．組卷：119引用：12難度：0.5 -
6．讀我國四大地理區域示意圖，回答下列問題．
（1）我國四大地理區域主要是依據和的差異，同時兼顧自然景觀和土地利用的不同來劃分的．③地區與①②④三區的分界線山脈名稱由南向北依次是．
（2）①地區最突出的自然特征是，②地區典型的氣候類型為氣候．
（3）P島上的少數民族主要是族；釣魚島位于P島的方向．
（4）下列各組地理事物中，依次出現在黃河流經地域的一組是．
A．酥油茶～吊腳樓～蒙古袍～四合院 B．碉房～蘭州拉面～馬頭琴～窯洞
C．蒙古袍～土樓～窯洞～京劇 D．坎兒井～那達慕大會～信天游～四合院
（5）試列舉②和④地區在生產和生活文化方面的差異各一例．；．組卷：132引用：18難度：0.5 -
7．讀中國四大地理區域圖，回答下列問題。
（1）填出字母所代表的四大地理區域的名稱
A地區，B地區，C地區，D地區。
（2）A地區主要的耕地類型是（旱地/水田）。
（3）B地區主要的糧食作物是。
（4）C地區自然環境的主要特征是。
（5）A、B地區的劃分界限大致以（山脈）、（河流）一線為界。組卷：67引用：13難度：0.5 -
8．閱讀下列圖文材料，回答問題．
材料一 中國四大地理區域圖（如圖）．
材料二“南水北調”、“西氣東輸”、“西電東送”等重點工程的實施，加強了區域之間的聯系，發揮了各自優勢，使資源得到了充分利用，進一步促進了各個區域的可持續發展．
（1）A地理區域主要的自然特征是，該特征形成的原因是．
（2）①地形區的地貌景觀特征是．
A．千溝萬壑，支離破碎
B．地面平坦，一望無垠
C．山巔白雪皚皚，冰川廣布
D．地面崎嶇不平，多梯田
（3）D地理區域是我國主要的牧區，著名的畜種有、藏綿羊等．除畜牧業外，在、湟水谷地等海拔較低的地區，分布著河谷農業．
（4）西氣東輸工程的起點為新疆的，終點為．它的實施為東部地區帶來的好處有．組卷：49引用：10難度：0.5
三、解答題（共10小題）
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24．目前我國荒漠化面積已達到260多萬平方千米，并仍以每年3000多平方千米的規模在擴大；我國是世界上水土流失最嚴重的國家之一，旱澇災害頻繁多發．結合如圖，回答問題．
（1）我國荒漠化最嚴重的區域是我國四大區域中的地區，該地區自然環境的主要特征是．從東到西，該地區自然景觀大致呈現出由向荒漠的變化．
（2）由圖可知，我國水土流失嚴重地區主要分布在mm年等降水量線以東地區．
（3）請將下列選項按因果關系填入下圖方框內．
A．單位面積產量下降 B．植被破壞 C．洪澇災害增多
（4）為防治水土流失，我們應采取的主要措施是．（寫一點即可）組卷：9引用：10難度：0.1 -
25．南京的張明到那曲支教，半年的支教生活讓他感受到了祖國區域環境的顯著差異．讀圖，回答問題．
（1）張明感覺到那曲的氣溫比南京低得多，其主要原因是．他的到來受到當地（少數民族）孩子的熱烈歡迎，孩子們獻上潔白的哈達和由高原特有的農作物釀造的美酒．
（2）在支教期間，張明不僅騎著被譽為“高原之舟”的（牲畜）感受當地的民俗風情，還乘坐鐵路到拉薩參觀雄偉的布達拉宮．
（3）張明發現這里的農作物單位面積產量較高，其主要原因是．張明的家鄉位于平原，耕地類型為．試從氣候、地形兩方面分析該地區有利的農業生產條件：①，②．組卷：17引用：10難度：0.5